現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)

假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?

(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明;
(4)經(jīng)歷這一課題的實踐與探索過程,你有什么感受?
【答案】分析:(1)只需比較鐵桶的底面積,根據(jù)油桶的外徑是2a,可以計算得到等邊三角形的邊長是2(1+)a,從而計算它的面積;根據(jù)油桶的外徑是2a,可以計算其大圓的半徑是a,從而計算它的面積,然后進(jìn)行比較大。
(2)根據(jù)兩圓外切,圓心距等于兩圓半徑之和,結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)進(jìn)行計算;
(3)或用繩子等方法;
(4)要以“善于探究、勇于創(chuàng)新,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為話題進(jìn)行說明.
解答:解:(1)在圖①中,連接下面兩個圓的圓心和兩個切點、兩個頂點,則該等邊三角形的邊長是2(1+)a,其面積是×4(4+2)a2=(4+6)a2;根據(jù)兩圓外切圓心距等于兩圓半徑之和,兩圓內(nèi)切,圓心距等于兩圓半徑之差.連接三個等圓的圓心發(fā)現(xiàn)等邊三角形,連接最大圓的圓心和其中一個小圓的圓心,通過計算得到該圓的半徑是a,則其面積.通過比較,顯然圖①較省材料;

(2)能實現(xiàn);直徑是最適宜;

(3)用繩子從圓柱的高的中點捆綁;

(4)要以“善于探究、勇于創(chuàng)新,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為話題進(jìn)行說明.
點評:此題主要是根據(jù)兩圓的位置關(guān)系得到數(shù)量關(guān)系以及等邊三角形的性質(zhì)進(jìn)行求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)
精英家教網(wǎng)
假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?
精英家教網(wǎng)
(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明;
(4)經(jīng)歷這一課題的實踐與探索過程,你有什么感受?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)
 假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?
(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明.精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)

假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?

(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明;
(4)經(jīng)歷這一課題的實踐與探索過程,你有什么感受?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇期末題 題型:解答題

現(xiàn)將3只相同的油桶運往外地,為了確保運輸安全,這3只油桶須緊貼在一起,于是,愛動腦筋的小青和小銀分別想出了自己的處理方法.
  小青:“用截面為等邊三角形的鐵桶將3只油桶緊緊地套住”(如圖①).
  小銀:“用截面為圓的鐵桶將3只油桶緊緊地箍住”.(如圖②)
假設(shè)油桶的外徑為2a,鐵桶的高度都等于油桶的高度.
(1)試通過計算分析,小青和小銀的想法哪一種更省料;
(2)他們的朋友小猴又想出另一種方法:“用孫悟空的金箍棒夾在它們的中間將3只油桶粘住”(如圖③),他這一設(shè)想能否實現(xiàn)?若能實現(xiàn),金箍棒的直徑是多少最適宜?
(3)你有沒有更合理的方法?如果有,請予以說明。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案