【題目】對(duì)于一個(gè)三位正整數(shù)t,將各數(shù)位上的數(shù)字重新排序后(包括本身),得到一個(gè)新的三位數(shù) ac),在所有重新排列的三位數(shù)中,當(dāng)|a+c2b|最小時(shí),稱此時(shí)的 t最優(yōu)組合,并規(guī)定Ft=|ab||bc|,例如124重新排序后為142、214、因?yàn)?/span>|1+44|=1,|1+28|=5|2+42|=4,所以124124最優(yōu)組合,此時(shí)F124=1

1)三位正整數(shù)t有一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字是另外兩數(shù)位上的數(shù)字的平均數(shù),求證Ft=0;

2)一個(gè)正整數(shù),N個(gè)數(shù)字組成,若從左向右它的第一位數(shù)能被1整除,它的前兩位數(shù)能被2整除,前三位數(shù)能被3整除,一直到前N位數(shù)能被N整除,我們稱這樣的數(shù)為善雅數(shù).例如123的第一位數(shù)1能披1整除,它的前兩位數(shù)12能被2整除,前三位數(shù)123能被3整除,123是一個(gè)善雅數(shù).若三位善雅數(shù)m=200+10x+y0≤x≤90≤y≤9,x、y為整數(shù))m的各位數(shù)字之和為一個(gè)完全平方數(shù),求出所有符合條件的善雅數(shù)Fm)的最大值

【答案】(1)0;(2)0.

【解析】試題分析:(1)由三位正整數(shù)t中,有一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字是另外兩數(shù)位上的數(shù)字的平均數(shù),根據(jù)最優(yōu)組合的定義即可求解;

2)由三位善雅數(shù)的定義,可得a為偶數(shù),且2+x+y3的倍數(shù),且2+x+y30,又由m的各位數(shù)字之和為一個(gè)完全平方數(shù),可得2+x+y=32=9,繼而求得答案.

試題解析:(1)證明:三位正整數(shù)t中,有一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字是另外兩數(shù)位上的數(shù)字的平均數(shù),重新排序后:其中兩個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和是一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的2倍,a+c﹣2b=0,即(abbc=0,Ft=0;

2m=200+10x+y善雅數(shù)x為偶數(shù),且2+x+y3的倍數(shù),x10,y10∴2+x+y30,m的各位數(shù)字之和為一個(gè)完全平方數(shù),∴2+x+y=32=9,當(dāng)x=0時(shí),y=7,當(dāng)x=2時(shí),y=5,當(dāng)x=4時(shí),y=3,當(dāng)x=6時(shí),y=1,所有符合條件的善雅數(shù)有:207,225243,261,所有符合條件的善雅數(shù)Fm)的最大值是=|2﹣3|﹣|3﹣4|=0

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩直線ABCD相交于點(diǎn)O,OE平分BOD,∠AOC∶∠AOD=7∶11.

(1)COE的度數(shù);

(2)OFOE,COF的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了更好治理西太湖水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,市治污公司決定購(gòu)買10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有AB兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水量如下表:

經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買4臺(tái)B型設(shè)備少4萬(wàn)元.

1)求a、b的值;

2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過(guò)47萬(wàn)元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購(gòu)買方案;

3)在(2)問(wèn)的條件下,若該月要求處理西太湖的污水量不低于1860噸,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形ABCD,FAB上一點(diǎn)HBC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接FH,將△FBH沿FH翻折,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在AD,EHCD交于點(diǎn)G,連接BGFH于點(diǎn)M,當(dāng)GB平分∠CGE時(shí),BM=,AE=8S四邊形EFMG=________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】父母恩深重,恩憐無(wú)歇時(shí)每年5月的第二個(gè)星期日即為母親節(jié),節(jié)日前夕巴蜀中學(xué)學(xué)生會(huì)計(jì)劃采購(gòu)一批鮮花禮盒贈(zèng)送給媽媽們

1)經(jīng)過(guò)和花店賣家議價(jià),可在原標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上打八折購(gòu)進(jìn),若在花店購(gòu)買80個(gè)禮盒最多花費(fèi)7680請(qǐng)求出每個(gè)禮盒在花店的最高標(biāo)價(jià);(用不等式解答)

2)后來(lái)學(xué)生會(huì)了解到通過(guò)大眾點(diǎn)評(píng)美團(tuán)同城配送會(huì)在(1)中花店最高售價(jià)的基礎(chǔ)上降價(jià)25%,學(xué)生會(huì)計(jì)劃在這兩個(gè)網(wǎng)站上分別購(gòu)買相同數(shù)量的禮盒,但實(shí)際購(gòu)買過(guò)程中,大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)上的購(gòu)買價(jià)格比原有價(jià)格上漲m%,購(gòu)買數(shù)量和原計(jì)劃一樣美團(tuán)網(wǎng)上的購(gòu)買價(jià)格比原有價(jià)格下降了m購(gòu)買數(shù)量在原計(jì)劃基礎(chǔ)上增加15m%,最終,在兩個(gè)網(wǎng)站的實(shí)際消費(fèi)總額比原計(jì)劃的預(yù)算總額增加了m%,求出m的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于實(shí)數(shù),定義兩種新運(yùn)算“※”和“”: ,(其中為常數(shù),且,若對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn),有點(diǎn)的坐標(biāo),與之對(duì)應(yīng),則稱點(diǎn)的“衍生點(diǎn)”為點(diǎn).例如:的“2衍生點(diǎn)”為,即

1)點(diǎn)的“3衍生點(diǎn)”的坐標(biāo)為  

2)若點(diǎn)的“5衍生點(diǎn)” 的坐標(biāo)為,求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)的“衍生點(diǎn)”為點(diǎn),且直線平行于軸,線段的長(zhǎng)度為線段長(zhǎng)度的3倍,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】模型建立:

(1)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,過(guò)AADEDD,過(guò)BBEEDE

求證:△BEC≌△CDA

模型應(yīng)用:

(2)已知直線l1y=x+4y軸交與A點(diǎn),將直線l1繞著A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°l2,如圖2,求l2的函數(shù)解析式.

(3)如圖3,矩形ABCO,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B的坐標(biāo)為(8,6),AC分別在坐標(biāo)軸上,P是線段BC上動(dòng)點(diǎn),設(shè)PC=m,已知點(diǎn)D在第一象限,且是直線y=2x-6上的一點(diǎn),若△APD是不以A為直角頂點(diǎn)的等腰Rt△,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥ABE,F(xiàn)AC上,BD=DF;

證明:(1)CF=EB.

(2)AB=AF+2EB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)ABC(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).

1)在圖中作出ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的A1B1C1 (要求AA1,BB1,CC1相對(duì)應(yīng));

2)求ABC的面積;

3)在直線l上找一點(diǎn)P,使得PAC的周長(zhǎng)最。

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