兩條直線在同一坐標系中的圖象如圖,兩條直線的位置可能是

[  ]

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

探索勾股定理時,我們發(fā)現(xiàn)“用不同的方式表示同一圖形的面積”可以解決線段和(或差)的有關問題,這種方法稱為面積法.請你運用面積法求解下列問題:在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD為腰AC上的高.
(1)若BD=h,M是直線BC上的任意一點,M到AB、AC的距離分別為h1,h2
A、若M在線段BC上,請你結合圖形①證明:h1+h2=h;
B、當點M在BC的延長線上時,h1,h2,h之間的關系為
 
.(請直接寫出結論,不必證明)
(2)如圖②,在平面直角坐標系中有兩條直線l1:y=
34
x+6;l2:y=-3x+6.若l2上的一點M到l1的距離是3,請你利用以上結論求解點M的坐標.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩條直線y1=2x-4和y2=5-x.
(1)在同一坐標系內作出它們的圖象;
(2)求出它們的交點A坐標;
(3)求出這兩條直線與x軸圍成的三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年遼寧省大連市第二十八中學八年級上學期期末數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知兩條直線
⑴在同一坐標系內作出它們的圖象;
⑵求出它們的交點坐標;
⑶求出這兩條直線與軸圍成的三角形的面積;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2012年人教新課標版中考綜合模擬數(shù)學卷(16) 題型:解答題

運用“同一圖形的面積不同表示方式相同”可以證明一類含有線段的等式,這種解決問題的方法我們稱之為面積法.
【小題1】如圖1,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AC邊上的高為,M是底邊BC上的任意一點,點M到腰AB、AC的距離分別為.連接AM,可得結論+=.當點M在BC延長線上時,、、之間的等量關系式是               .(直接寫出結論不必證明).

【小題2】應用:平面直角坐標系中有兩條直線、,若上的一點M到的距離是1.請運用(1)的條件和結論求出點M的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013屆遼寧省大連市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知兩條直線

⑴在同一坐標系內作出它們的圖象;

⑵求出它們的交點坐標;

⑶求出這兩條直線與軸圍成的三角形的面積;

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案