兩條直線和在同一坐標系中的圖象如圖，兩條直線的位置可能是

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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

探索勾股定理時，我們發(fā)現(xiàn)“用不同的方式表示同一圖形的面積”可以解決線段和（或差）的有關問題，這種方法稱為面積法．請你運用面積法求解下列問題：在等腰三角形ABC中，AB=AC，BD為腰AC上的高．
（1）若BD=h，M是直線BC上的任意一點，M到AB、AC的距離分別為h1，h2．
A、若M在線段BC上，請你結合圖形①證明：h1+h2=h；
B、當點M在BC的延長線上時，h1，h2，h之間的關系為
 
．（請直接寫出結論，不必證明）
（2）如圖②，在平面直角坐標系中有兩條直線l1：y=
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x+6；l2：y=-3x+6．若l2上的一點M到l1的距離是3，請你利用以上結論求解點M的坐標．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知兩條直線y1=2x-4和y2=5-x．
（1）在同一坐標系內作出它們的圖象；
（2）求出它們的交點A坐標；
（3）求出這兩條直線與x軸圍成的三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年遼寧省大連市第二十八中學八年級上學期期末數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

已知兩條直線和．
⑴在同一坐標系內作出它們的圖象；
⑵求出它們的交點坐標；
⑶求出這兩條直線與軸圍成的三角形的面積；

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年人教新課標版中考綜合模擬數(shù)學卷（16） 題型：解答題

運用“同一圖形的面積不同表示方式相同”可以證明一類含有線段的等式，這種解決問題的方法我們稱之為面積法．
【小題1】如圖1，在等腰三角形ABC中，AB=AC，AC邊上的高為，M是底邊BC上的任意一點，點M到腰AB、AC的距離分別為、．連接AM,可得結論+=．當點M在BC延長線上時，、、之間的等量關系式是               ．（直接寫出結論不必證明）．

【小題2】應用：平面直角坐標系中有兩條直線：、：，若上的一點M到的距離是1．請運用（1）的條件和結論求出點M的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆遼寧省大連市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知兩條直線和．

⑴在同一坐標系內作出它們的圖象；

⑵求出它們的交點坐標；

⑶求出這兩條直線與軸圍成的三角形的面積；

 

 

 

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