如圖所示中直線a與b平行嗎?說說你的理由.

答案:
解析:

  解法一:可利用所標(biāo)兩個(gè)角度的對(duì)頂角,∠1與∠2分別是,相加為,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可得a∥b.

  解法二:也可以利用∠3與的角互補(bǔ),∠3為,∠1也是,∠3=∠1,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,可得a∥b.

  解法三:可利用∠3與所標(biāo)的角是同位角,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可得a∥b.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直線l1與l2,l3相交,構(gòu)成的八個(gè)角中,已知∠1=∠8,則與∠8互補(bǔ)的角有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(9分)如圖所示,直線軸交于點(diǎn),與直線交于軸上一點(diǎn),且軸的交點(diǎn)為.

(1)求證:;

(2)如圖所示,過軸上一點(diǎn),軸于點(diǎn),交點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo).

(3)如圖所示,將沿軸向左平移,邊與軸交于一點(diǎn)不同于、兩點(diǎn)),過點(diǎn)作一直線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且,在平移的過程中,線段的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出它的長(zhǎng)度;若變化,確定其變化范圍.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市啟黃中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(9分)如圖所示,直線軸交于點(diǎn),與直線交于軸上一點(diǎn),且軸的交點(diǎn)為.

(1)求證:;

(2)如圖所示,過軸上一點(diǎn),軸于點(diǎn),交點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo).

(3)如圖所示,將沿軸向左平移,邊與軸交于一點(diǎn)不同于、兩點(diǎn)),過點(diǎn)作一直線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且,在平移的過程中,線段的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出它的長(zhǎng)度;若變化,確定其變化范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆湖北省黃岡市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(9分)如圖所示,直線軸交于點(diǎn),與直線交于軸上一點(diǎn),且軸的交點(diǎn)為.

(1)求證:

(2)如圖所示,過軸上一點(diǎn),軸于點(diǎn),交點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo).

(3)如圖所示,將沿軸向左平移,邊與軸交于一點(diǎn)不同于、兩點(diǎn)),過點(diǎn)作一直線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且,在平移的過程中,線段的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出它的長(zhǎng)度;若變化,確定其變化范圍.

 

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