下列4個(gè)命題，其中錯(cuò)誤的命題是（ ）
A．對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形
B．對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
C．斜邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
D．等腰三角形底邊上的中點(diǎn)到兩腰的距離相等
【答案】分析：分析是否為真命題，需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論，從而利用排除法得出答案．
解答：解：A、正確，是等腰梯形的判定定理；
B、錯(cuò)誤，對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是菱形；
C、正確，符合ASA定理；
D、正確，符合等腰三角形的性質(zhì)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：主要考查命題的真假判斷，正確的命題叫真命題，錯(cuò)誤的命題叫做假命題．判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、一次數(shù)學(xué)測(cè)試，滿分為100分．測(cè)試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，同桌的李華和吳珊同學(xué)把他倆的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算，李華說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的和是160分，吳珊說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的差是60分．那么，對(duì)于下列兩個(gè)命題：①倆人的說(shuō)法都是正確的，②至少有一人說(shuō)錯(cuò)了．其中真命題是
②
（用序號(hào)①、②填寫(xiě)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：海南 題型：填空題

一次數(shù)學(xué)測(cè)試，滿分為100分．測(cè)試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，同桌的李華和吳珊同學(xué)把他倆的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算，李華說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的和是160分，吳珊說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的差是60分．那么，對(duì)于下列兩個(gè)命題：①倆人的說(shuō)法都是正確的，②至少有一人說(shuō)錯(cuò)了．其中真命題是______（用序號(hào)①、②填寫(xiě)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省秦皇島市海港區(qū)九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（三）（解析版） 題型：填空題

一次數(shù)學(xué)測(cè)試，滿分為100分．測(cè)試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，同桌的李華和吳珊同學(xué)把他倆的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算，李華說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的和是160分，吳珊說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的差是60分．那么，對(duì)于下列兩個(gè)命題：①倆人的說(shuō)法都是正確的，②至少有一人說(shuō)錯(cuò)了．其中真命題是    （用序號(hào)①、②填寫(xiě)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年重慶市巴川中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

一次數(shù)學(xué)測(cè)試，滿分為100分．測(cè)試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，同桌的李華和吳珊同學(xué)把他倆的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算，李華說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的和是160分，吳珊說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的差是60分．那么，對(duì)于下列兩個(gè)命題：①倆人的說(shuō)法都是正確的，②至少有一人說(shuō)錯(cuò)了．其中真命題是    （用序號(hào)①、②填寫(xiě)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2003年海南省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•海南）一次數(shù)學(xué)測(cè)試，滿分為100分．測(cè)試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，同桌的李華和吳珊同學(xué)把他倆的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算，李華說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的和是160分，吳珊說(shuō)：我倆分?jǐn)?shù)的差是60分．那么，對(duì)于下列兩個(gè)命題：①倆人的說(shuō)法都是正確的，②至少有一人說(shuō)錯(cuò)了．其中真命題是    （用序號(hào)①、②填寫(xiě)）．

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