17、下面是三個(gè)圓．請(qǐng)按要求在各圖中分別添加4個(gè)點(diǎn)．使之滿足各自要求．
（1）既是中心對(duì)稱圖形．又是軸對(duì)稱圖形．
（2）只是中心對(duì)稱圖形．不是軸對(duì)稱圖形．
（3）只是軸對(duì)稱圖形．不是中心對(duì)稱圖形．
分析：用軸對(duì)稱，中心對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)問(wèn)題，本題答案不唯一，只要根據(jù)題目要求畫(huà)圖，畫(huà)完后檢驗(yàn)即可．
解答：解：．
點(diǎn)評(píng)：本題是開(kāi)放性題型，設(shè)計(jì)方案多，可以培養(yǎng)學(xué)生從多角度思考問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)造性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如下圖所示，在這些來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活美麗和諧的圓形圖案中：

   （1）請(qǐng)問(wèn)以上三個(gè)圖形中是軸對(duì)稱圖形的有_____                     _，

是中心對(duì)稱圖形的有_____            _（分別用上面三個(gè)圖形的代號(hào)填空）。

   （2）請(qǐng)你在下面給出的兩個(gè)圓中，按下面要求分別畫(huà)出與上述圖案不重復(fù)的圖案（用尺規(guī)畫(huà)或徒手畫(huà)均可，但要盡可能準(zhǔn)確些、美觀些）。

       

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