在實數(shù)范圍內(nèi)，若
3
x-2
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
分析：分式的分母x-2≠0，且被開方數(shù)是非負數(shù)，據(jù)此可以求得x的取值范圍．
解答：解：根據(jù)題意，得
3
x-2
≥0，且x-2≠0，
解得，x＞2；
故選A．
點評：本題考查的是二次根式有意義的條件．函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮：
（1）當函數(shù)表達式是整式時，自變量可取全體實數(shù)；
（2）當函數(shù)表達式是分式時，考慮分式的分母不能為0；
（3）當函數(shù)表達式是二次根式時，被開方數(shù)為非負數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的四個結(jié)論，回答問題．
①x2-3x+2=0的兩根為x1=1，x2=2；
②（x-1）（x-2）=0的兩根為x1=1，x2=2；
③（x-1）（x-2）=x2-3x+2；
④二次三項式x2-3x+2可分解為（x-1）（x-2）．
猜測
若關(guān)于x的方程x2+px+q=0的兩根為x1=3，x2=-4，則二次三項式x2+px+q可分解為
 
．
應(yīng)用在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式：
（1）2x2-4x+2
（2）
1
3
x2-
2
3
x-1
（3）x2-2x-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•肇慶一模）若
3x-6
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是
x≥2
x≥2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
3x-6
-（x-4）0在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式
x+3
x-2
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍為（　　）

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