相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

如果兩條線段相交于一點，且這個交點既是第一條線段的中點，又是第二條線段的中點，那么我們就說這兩條線段“互相平分”．你能畫出“線段AB，CD互相平分于點O”的圖形嗎？請你結(jié)合所畫圖形，用式子表示線段AB，CD互相平分于點0．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，已知線段a，b，作一條線段等于2（a-b）．

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科目： 來源： 題型：

從甲村到乙村共有三條路（如圖所示），小明要盡快到達(dá)乙村應(yīng)選擇第
②
②
條路，用數(shù)學(xué)知識解釋為
兩點之間線段最短
兩點之間線段最短
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，AB
＜
＜
BC+AC（填“＞”“＜”或“=”），理由是
兩點之間線段最短
兩點之間線段最短
．

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科目： 來源： 題型：

有兩根大繩，要挑出一根較長的大繩用于拔河比賽，選擇的方法是（　　）

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科目： 來源： 題型：

解方程組
4x-4y=3(1-y)+2
3x+2y=11
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，AD為△ABC的中線，BE為△ABD的中線，作△BED的邊BD上的高EF，若△ABC的面積為40，BC=10，則EF的長是
4
4
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知BD，CD分別是∠ABC和∠ACE的角平分線，若∠A=45°，則∠D的度數(shù)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

化簡
（1）x2y-3xy2+2yx2-y2x（2）（7m2n-5mn）-（4m2n-5mn）

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科目： 來源： 題型：

計算
（1）-5+6-7+8               
（2）（-100）×（-5+9）-12-6×（-2）2+（-5）×（-3）
（3）-12-6×（-2）2+（-5）×（-3）

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同步練習(xí)冊答案