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科目： 來源： 題型：

設整數(shù)n滿足0＜n＜1000，n=11×a，a也是整數(shù)，而且n的各位數(shù)字和恰好也是a，那么這樣的n（　　）
A、至少有3個B、恰有2個C、剛好有1個D、不存在

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科目： 來源： 題型：

已知y=
x2
10
-
x
10
+
9
5
，且y≤|x|，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≤9
B、x≥-6
C、
1
5
≤x≤
9
10
或-
3
5
≤x≤
3
10
D、2≤x≤9或-6≤x≤-3

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科目： 來源： 題型：

在四邊形ABCD中，∠A=60°，∠ABC=∠ADC=90°，BC=2，CD=11，自D作DH⊥AB于H，則DH的長是（　　）
A、7.5B、7C、6.5D、5.5

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科目： 來源： 題型：

平面內(nèi)兩條直線相交有1個交點，三條直線相交最多有3個交點，四條直線相交最多有6個交點，…，若有20條直線相交，交點個數(shù)最多有（　�。﹤�．
A、380B、190C、400D、200

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科目： 來源： 題型：

某烤雞店在確定烤雞時間時主要依據(jù)的是下面表格中的數(shù)據(jù)：
雞的質(zhì)量（千克） 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
烤制時間（分） 40 60 80 100 120 140 160 180
用關(guān)系式表示：設雞的質(zhì)量是ω千克，烤制時間為t分鐘，則可得t=40ω+20；我們也很容易地轉(zhuǎn)化為圖象表示．”這種變量之間關(guān)系的表格法、關(guān)系式法、圖象法和語言表示之間的轉(zhuǎn)換，就是（　�。┑谋憩F(xiàn)之一．
A、數(shù)感B、符號感
C、空間觀念D、統(tǒng)計觀念

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科目： 來源： 題型：

一列快車和一列慢車的長分別為180米和225米，若同向行駛，從快車追及慢車起到全部超過，需81秒．現(xiàn)設快車的車速為x米/秒，慢車的車速為y米/秒，則表示其等量關(guān)系的式子是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

方程x2-|x|-1=0的解是（　�。�
A、
1±
5
2
B、±
1+
5
2
C、
1±
5
2
或
-1±
5
2
D、±
-1±
5
2

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科目： 來源： 題型：

若方程組
2x+3y=7
ax-by=4
與方程組
ax+by=6
4x-5y=3
有相同的解，則a、b的值為（　　）
A、a=2，b=1
B、a=2，b=-3
C、a=2.5，b=1
D、a=4，b=-5

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科目： 來源： 題型：

某同學到集貿(mào)市場買蘋果，買每公斤3元的蘋果用去所帶錢數(shù)的一半，而其余的錢都買了每公斤2元的蘋果，則該同學所買的蘋果的平均價格是每公斤（　�。┰�
A、2.6B、2.5C、2.4D、2.3

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科目： 來源： 題型：

已知方程組
5x+y=3
ax+5y=4
與
5x+by=1
x-2y=5
有相同的解，則a，b的值為（　�。�
A、
a=1
b=2
B、
a=-4
b=-6
C、
a=-6
b=2
D、
a=14
b=2

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