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科目: 來源: 題型:

已知雙曲線y=經(jīng)過點(diǎn)(-1,3),如果A(x1, y1)B(x2 , y2 )兩點(diǎn)在該雙曲線上,且 X1<x2<0,那么y1                 y2

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科目: 來源: 題型:

在⊙0中,弦長(zhǎng)為1.8所對(duì)的圓周角為300,則⊙0的直徑為                 。

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科目: 來源: 題型:

有意義則的取值范圍為                。

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科目: 來源: 題型:

某小區(qū)現(xiàn)有一塊等腰直角三角形的綠地,腰長(zhǎng)為100,直角頂點(diǎn)為A,小區(qū)物業(yè)管委會(huì)準(zhǔn)備把它分割成面積相等的兩塊,有如下的分割方法:(    )

方法一:在底邊BC一點(diǎn)D,連接AD作為分割線;

方法二:在腰AC上找一點(diǎn)D,連接BD作為分割線;

方法三:在腰AB上找一點(diǎn)D,作DE∥BC,交AC于點(diǎn)E,DE作為分割線;

方法四:以頂點(diǎn)A為圓心,AD為半徑作弧,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,弧DE作為分割線.這些分割方法中分割線最短的是 (    )。

A、方法一       B、方法二        C、方法三           D、方法四

 


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科目: 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=2x2-9x-34,當(dāng)自變量x取兩個(gè)不同的值x1,x2時(shí),函數(shù)值相等,則當(dāng)自變量x取x1+x2時(shí)的函數(shù)值應(yīng)當(dāng)與(    )

A、x=1時(shí)的函數(shù)值相等              B、x=0時(shí)的函數(shù)值相等

C、x=的函數(shù)值相等               D、x= 的函數(shù)值相等

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科目: 來源: 題型:

如圖是一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的正視圖和左視圖,在這個(gè)幾何體中,小正方體的個(gè)數(shù)不可能是

 


A、7        B、8       C、9      D、10

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科目: 來源: 題型:

某廠今年前五個(gè)月生產(chǎn)某種產(chǎn)品的總產(chǎn)量Q(件)與時(shí)間t(月)的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法正確的是(    )

A、1月至3月每月產(chǎn)量逐月增加,4、5兩月每月產(chǎn)量逐月減少

B、1月至3月每月產(chǎn)量逐月增加,4、5兩月每月產(chǎn)量與3月持平

C、至3月每月產(chǎn)量逐月增加,4、5兩月停止生產(chǎn)

D、至3月每月產(chǎn)量不變,4、5兩月停止生產(chǎn)

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)圓錐的底面半徑為3,它的側(cè)面積為15π2,那么這個(gè)圓錐的高線長(zhǎng)為(    )

A、6             B、8           C、4               D、4π

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不屬于平移的是(    )

A、小華乘電梯從一樓到五樓               B、足球在操場(chǎng)上沿直線滾動(dòng)

C、氣球沿直線上升                       D、小朋友坐滑梯下滑

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科目: 來源: 題型:

用兩個(gè)完全相同的三角形不能拼成下列圖形的是(    )

A、平行四邊形       B、矩形         C、等腰三角形         D、梯形

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同步練習(xí)冊(cè)答案