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科目: 來(lái)源: 題型:

“六?一”兒童節(jié)那天,小強(qiáng)去商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)每盒餅干的標(biāo)價(jià)是整數(shù),于是小強(qiáng)拿出10元錢(qián)遞給商店的阿姨,下面是他倆的對(duì)話:

小強(qiáng):阿姨,我有10元錢(qián),我想買(mǎi)一盒餅干和一袋牛奶.

阿姨:小朋友,本來(lái)你用10元錢(qián)買(mǎi)一盒餅干是有剩的,但要再買(mǎi)一袋牛奶錢(qián)就不夠了,不過(guò)今天是兒童節(jié),餅干打九折,兩樣?xùn)|西請(qǐng)你拿好,還有找你的8角錢(qián).


如果每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價(jià)分別設(shè)為元,元,請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答以下問(wèn)題:

(1)找出之間的關(guān)系式;

(2)求出每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價(jià).

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科目: 來(lái)源: 題型:

 已知:如圖,在△ABC中,AB=ACADBC,垂足為點(diǎn)D,AN是△ABC外角∠CAM的平分線,CEAN,垂足為點(diǎn)E

(1)求證:四邊形ADCE為矩形:

(2)當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形ADCE是一個(gè)正方形?給出證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

.某中學(xué)為了解畢業(yè)年級(jí)800名學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,隨機(jī)對(duì)該年級(jí)60名學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間(單位:天)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)取整數(shù)),整理后分成5組,繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(部分)如右圖.

(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;

(2)請(qǐng)你估算這所學(xué)校該年級(jí)的學(xué)生中,每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間大于7天

的約有多少人?

文本框: 時(shí)間段	頻數(shù)
3.5~5. 5	6
5.5~7.5	11
7.5~9.5	
9.5~11.5	
11.5~13.5	7
合計(jì)	60

      

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知一個(gè)幾何體的三視圖和有關(guān)的尺寸如圖所示,求出這個(gè)幾何體的表面積.按1:2的比例將這個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖縮小畫(huà)在答題卷上。(要求用尺規(guī)畫(huà)圖,不寫(xiě)畫(huà)法,但要保留作圖痕跡)

                    

                                                       

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科目: 來(lái)源: 題型:

先將×(1+)化簡(jiǎn),然后請(qǐng)你自選一個(gè)合理的x值,求原式的值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,分別沿著邊翻折形成的,若,則的度數(shù)是         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為A(10,0)、C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動(dòng),當(dāng)△ODP是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,⊙M與軸相交于點(diǎn),,與軸相切于點(diǎn),則圓心的坐標(biāo)是         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖所示,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,ADBCD點(diǎn),且AC=5,DC=3,AB=,

則⊙O的直徑等于        

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖所示,圖①,圖②,圖③,……是用圍棋棋子擺成的一列具有一定規(guī)律的“山”字.則第個(gè)“山”字中的棋子個(gè)數(shù)是       。

 

                           

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同步練習(xí)冊(cè)答案