1班小明同學(xué)想利用木條為七年級(jí)數(shù)學(xué)組制作一個(gè)三角形的工具，那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長(zhǎng)度能符合他的要求？（    ）

A．4，2，2      B．3，6，6        C．2，3，6     D．7，13，6

為滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，某中學(xué)決定改變辦學(xué)條件，計(jì)劃拆除一部分舊校舍，建造新校舍．拆除舊校舍每平方米需80元，建造新校舍每平方米需700元．計(jì)劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共7200平方米．在實(shí)施中為擴(kuò)大綠化面積，新建校舍只完成了計(jì)劃的，而拆除校舍則超過(guò)了，結(jié)果恰好完成了原計(jì)劃的拆、建的總面積．

（1）求原計(jì)劃拆、建面積各多少平方米？

（2）若綠化1平方米需200元，那么在實(shí)際完成的拆建工程中節(jié)余的資金用來(lái)綠化大約是多少平方米？

如圖，△ABC，△CEF都是由△BDE經(jīng)平移得到的像。A、C、F三點(diǎn)在同一條直線上．已知∠D=70°,∠BED=45°．

（1）BE=AF成立嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由；

（2）求∠ECF的度數(shù)；

（3）△ECB可以看做是△BDE經(jīng)過(guò)哪一種變換得到的?(不需要說(shuō)明理由)

進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在對(duì)河堤加固的工程中出色完成了任務(wù)．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話:

學(xué)校準(zhǔn)備暑期組織學(xué)生到北京現(xiàn)場(chǎng)觀看2008年奧運(yùn)會(huì)，有A、B、C三種球類(lèi)門(mén)票，E、F二種體操類(lèi)門(mén)票。小明任意選一種球類(lèi)門(mén)票和一種體操類(lèi)門(mén)票，恰好選中他所喜歡的A類(lèi)門(mén)票和F類(lèi)門(mén)票的概率是多少？（要求用樹(shù)狀圖或列表方法求解）．

一塊三角形形狀的玻璃破裂成如圖所示的三塊，請(qǐng)你用尺規(guī)作圖的方法畫(huà)一個(gè)三角形，使所得的三角形和原來(lái)的三角形全等．（不要求寫(xiě)作法，保留作圖痕跡．）

解方程

解方程

化簡(jiǎn)

化簡(jiǎn)