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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)為:8,9,7,7,8,7,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為_(kāi)___.

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式:

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知直線AB∥CD,直線EF與直線AB、CD分別交于點(diǎn)E、F,且有__________.

D

B


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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)中,自變量x的取值范圍是_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2的倒數(shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖是二次函數(shù)的圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(1,-4).

(1)求出圖象與軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);

(2)在二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)P,使,若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)將二次函數(shù)的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象,請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),的取值范圍.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),于D,且AB=8,DB=2.

   (1)求證:△ABC∽△CBD;

   (2)求圖中陰影部分的面積(結(jié)果精確到0.1,參考數(shù)據(jù)).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

為了進(jìn)一步了解某校九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)該校九年級(jí)(1)班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,圖表如下所示:

 


請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題:

(1)求表中的值;

(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)若在一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)少于120次的為測(cè)試不合格,則該校九年級(jí)(1)班學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩不合格的概率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,分別與AB,CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,F.

求證:四邊形AECF是平行四邊形.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

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同步練習(xí)冊(cè)答案