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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2010年西雙版納州森林覆蓋面積約為14877平方公里,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可表示為(    )

A.1.4877×104      B.14.877×103      C.1.4877×103      D.1.4877×105

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(    )

A.a5a3a8      B.×      C.2-2=-4      D.x2·x3x6

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在直線上擺放有△ABC和直角梯形DEFG,且CD=6㎝;在△ABC中:∠ACB=90O,∠A=300,AB=4㎝;在直角梯形DEFG中:EF//DG,∠DGF=90O ,DG=6㎝,DE=4㎝,∠EDG=600。解答下列問(wèn)題:

(1)旋轉(zhuǎn):將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)900,請(qǐng)你在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)圖形△A1B1C,并求出AB1的長(zhǎng)度;

(2)翻折:將△A1B1C沿過(guò)點(diǎn)B1且與直線垂直的直線翻折,得到翻折后的對(duì)應(yīng)圖形△A2B1C1,試判定四邊形A2B1DE的形狀?并說(shuō)明理由;

(3)平移:將△A2B1C1沿直線向右平移至△A3B2C2,若設(shè)平移的距離為x,△A3B2C2與直角梯形重疊部分的面積為y,當(dāng)y等于△ABC面積的一半時(shí),x的值是多少?

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)已知:如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)為DC上一點(diǎn),且∠1=∠2,求證:AF=BC+FC;

 


(2) 已知:如圖,把三角尺的直角頂點(diǎn)落在矩形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)P處,若旋轉(zhuǎn)三角尺時(shí),它的兩條直角邊與矩形的兩邊BC、CD分別相交于M、N,試證:MN2=BM2+DN2。

 


   

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,(1)圖中將兩個(gè)等寬矩形重疊一起,則重疊四邊形ABCD是什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)若(1)中是兩個(gè)全等的矩形,矩形的長(zhǎng)為8cm,寬為4cm,重疊一起時(shí)不完全重合,試求重疊四邊形ABCD的最小面積和最大面積,并請(qǐng)對(duì)面積最大時(shí)的情況畫出示意圖。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉。我國(guó)啟動(dòng)了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。短跑運(yùn)動(dòng),可以鍛煉人的靈活性,增強(qiáng)人的爆發(fā)力,因此小明和小亮在課外活動(dòng)中,報(bào)名參加了短跑訓(xùn)練小組。在近幾次百米訓(xùn)練中,所測(cè)成績(jī)?nèi)鐖D所示,請(qǐng)根據(jù)圖中所示解答以下問(wèn)題。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖中信息,補(bǔ)齊下面的表格;

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

小明

13.3

13.4

13.3

13.3

小亮

13.2

13.1

13.5

13.3

(2)分別計(jì)算他們的平均數(shù)、極差和方差填入下表格,若你是他們的教練,將小明與小亮的成績(jī)比較后,你將分別給予他們?cè)鯓拥慕ㄗh?

平均數(shù)

極差

方差

小明

小亮

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖在梯形ABCD中,兩對(duì)角線AC、BD互相垂直于O點(diǎn),且AC=6、BD=8,試求梯形ABCD的中位線MN及高h(yuǎn)的長(zhǎng)?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,點(diǎn)O是線段AD的中點(diǎn),分別以AO和DO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角OAB和等邊三角形OCD,連結(jié)AC和BD,相交于點(diǎn)E,連結(jié)BC.

求:∠AEB的大。

 (2)如圖,△OAB固定不動(dòng),保持△OCD的形狀和大小不變,將△OCD繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(△OAB和△OCD不能重疊),求:∠AEB的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD、DEFG都是正方形,連接AE、CG,AE與CG相交于點(diǎn)M,CG與AD相交于點(diǎn)N。試判斷AE與CG之間的關(guān)系?并說(shuō)明理由。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,方格紙中有三個(gè)點(diǎn)A,BC,要求作一個(gè)四邊形使這三個(gè)點(diǎn)在這個(gè)四邊形的邊(包括頂點(diǎn))上,且四邊形的頂點(diǎn)在方格的頂點(diǎn)上.

(1)在圖甲中作出的四邊形是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形;

(2)在圖乙中作出的四邊形是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形;

(3)在圖丙中作出的四邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.

 


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