科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,小明家居住的甲樓AB面向正北,現(xiàn)計(jì)劃在他家居住的樓前修建一座 乙樓CD,樓高為18米,已知冬天的太陽(yáng)最低時(shí),光線與水平線的夾角為30,若讓乙樓 的影子剛好不影響甲樓,則兩樓之間距離至少應(yīng)是多少米?
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)量校園內(nèi)一棵不可攀的樹(shù)的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)應(yīng)用實(shí)踐小組做了如下的探索實(shí)踐:根據(jù)《自然科學(xué)》中的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如17示意圖的測(cè)量方案:把鏡子放在離樹(shù)(AB)8.7米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這是恰好在鏡子里看到樹(shù)梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=2.7米,觀察者目高CD=1.6米,請(qǐng)你計(jì)算樹(shù)(AB)的高度.(精確到0.1米)
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科目: 來(lái)源: 題型:
有一個(gè)小立方塊,每一個(gè)面上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6,有三個(gè)人分別 從不同角度觀察的結(jié)果如圖所示,問(wèn)這個(gè)小立方塊相對(duì)的兩個(gè)面上的數(shù)字分別是多 少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,某汽車司機(jī)在平坦的公路上行駛,前面出現(xiàn)兩個(gè)建筑物,在A處司 機(jī)能看到甲建筑物一部分(把汽車看成一個(gè)點(diǎn)),這時(shí)視線與公路夾角α=30°,乙建筑 物的高度為15米,若汽車剛好看不到甲建筑物時(shí),司機(jī)的視線與與公路夾夾角為45°, 請(qǐng)問(wèn)他行駛了多少米?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,張大叔從市場(chǎng)上買回一塊矩形鐵皮,他將此矩形鐵皮的四個(gè)角
各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形后,剩下的部分剛好能圍成一個(gè)容積為15米的無(wú)蓋長(zhǎng)
方體箱子,且此長(zhǎng)方體箱子的底面長(zhǎng)比寬多2米,現(xiàn)已知購(gòu)買這種鐵皮每平方米需20元
錢,問(wèn)張大叔購(gòu)回這張矩形鐵皮共花了多少元錢?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示幾個(gè)小立方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位
置小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的主視圖和左視圖.
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