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科目: 來源: 題型:

化簡

-3a2b-(2ab2-a2b)-(2a2b+4ab2),

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科目: 來源: 題型:

化簡

—(

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科目: 來源: 題型:

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科目: 來源: 題型:

         

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科目: 來源: 題型:

把表示下列各數(shù)的點(diǎn)畫在數(shù)軸上,再按從大到小的順序,用">"號把這些數(shù)連接起來:   

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù), 個(gè)位上的數(shù)字是, 十位上的數(shù)字是, 交換這個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上與十位上數(shù)的位置,得到新的兩位數(shù),這兩個(gè)兩位數(shù)的和是                  。

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科目: 來源: 題型:

為鼓勵(lì)節(jié)約用電,某地對居民用戶用電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)作如下規(guī)定:每戶每月用電如果不超過100度,那么每度電價(jià)按a元收費(fèi);如果超過100度,那么超過部分每度電價(jià)按b元收費(fèi).某戶居民在一個(gè)月內(nèi)用電160度,他這個(gè)月應(yīng)繳納電費(fèi)是           元(用含a、b的代數(shù)式表示).

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科目: 來源: 題型:

某商場在促銷期間規(guī)定:商場內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的80%出售,同時(shí),當(dāng)顧客在該商場內(nèi)消費(fèi)滿一定金額后,按如下方案獲得相應(yīng)金額的獎券.(獎券購物不再享受優(yōu)惠)

消費(fèi)金額x的范圍(元)

200≤x<400

400≤x<500

500≤x<700

獲得獎券的金額(元)

30

60

100

根據(jù)上述促銷方法,顧客在該商場購物可獲得雙重優(yōu)惠,如果胡老師在該商場購標(biāo)價(jià)450元的商品,他獲得的優(yōu)惠額為_________元.

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科目: 來源: 題型:

水平放置的正方體的六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右圖,是一個(gè)正方體的平面展開圖,若圖中的“似”表示正方體的前面, “錦”表示右面, “程”表示下面.則“!、 “你”、 “前”分別表示正方體的______________.

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科目: 來源: 題型:

下面由火柴棒拼出的一列圖形中,第個(gè)圖形由個(gè)正方形組成,通過觀察可以發(fā)現(xiàn):

 


  (1)第4個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)是             ;

  (2)第個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)是             

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同步練習(xí)冊答案