張老師和李老師同時(shí)從學(xué)校出發(fā)，步行15千米去縣城購(gòu)買書(shū)籍，張老師比

李老師每小時(shí)多走1千米，結(jié)果比李老師早到半小時(shí)，兩位老師每小時(shí)各走多

少千米？設(shè)李老師每小時(shí)走x千米，依題意，得到的方程是 …………………………（          ）

A.     B.    C.     D.　

 學(xué)生有個(gè)，若每個(gè)人分配1間宿舍，則還有一人沒(méi)有地方住，問(wèn)宿舍的間數(shù)為（    ）．

A.          B.          C.          D.

 函數(shù)與在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖像可能是………（   ）。

如圖是三個(gè)反比例函數(shù)，，在x軸上方的圖象，由此觀察得到、、的大小關(guān)系為（         ）

A.     B.      C.          D.     

 函數(shù)的圖象如圖3所示，那么函數(shù)的圖象大致是……（        ）．

        第4題圖              

A           　B            　C           　 D                 

一件工作，甲獨(dú)做a小時(shí)完成，乙獨(dú)做b小時(shí)完成，則甲、乙兩人合作完成需要(   )小時(shí)。

A.  ＋        B.                C.               D.  

分式中的同時(shí)擴(kuò)大2倍，則分式的值………………………………（        ）．

A.  不變          B.  是原來(lái)的        C.  是原來(lái)的4倍      D.  是原來(lái)的2倍

在有理式中，分式有………（        ）．

A.  1個(gè)           B.  2個(gè)              C.  3個(gè)               D.  4個(gè)

如圖，平移平行四邊形ABCD，使它的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)O恰好移到點(diǎn)的位置．

如圖，畫(huà)出關(guān)于直線a的軸對(duì)稱圖形，再畫(huà)出關(guān)于直線b的軸對(duì)稱圖形．指出和的位置關(guān)系．