不等式組的解集是  （       ）

   （A）      （B）      （C）      （D）

下列各數(shù)中與相等的是   （      ）

（A）         （B）　      （C）　      （D）

如圖，已知在△ABC中，AB=4，BC=2，以點(diǎn)B為圓心，線段BC長為半徑的弧交邊AC于點(diǎn)D，且∠DBC=∠BAC，P是邊BC延長線上一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PQ⊥BP，交線段BD的延長線于點(diǎn)Q．設(shè)CP=x，DQ=y．

（1）求CD的長；

（2）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出它的定義域；

（3）當(dāng)∠DAQ=2∠BAC時，求CP的值．

如圖，已知在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（3,0），第一象限內(nèi)的點(diǎn)P在直線y=2x上，∠PAO=45度．

（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（2）如果二次函數(shù)的圖像經(jīng)過P、O、A三點(diǎn)，求這個二次函數(shù)的解析式，并寫出它的圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)M；

（3）如果將第（2）小題中的二次函數(shù)的圖像向上或向下平移，使它的頂點(diǎn)落在直線y=2x上的點(diǎn)Q處，求△APM與△APQ的面積之比．

已知：如圖，在△ABC中，M是邊AB的中點(diǎn)，D是邊BC延長線上一點(diǎn)，，DN∥CM，交邊AC于點(diǎn)N．

（1）求證：MN∥BC；

（2）當(dāng)∠ACB為何值時，四邊形BDNM是等腰梯形？并證明你的猜想．

在2010年上海世博會舉行期間，某初級中學(xué)組織全校學(xué)生參觀世博園，親身體驗“城市讓生活更美好”的世博理念．為了解學(xué)生就學(xué)校統(tǒng)一組織參觀過的5個場館的最喜愛程度，隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（每人應(yīng)選且只能選一個場館），數(shù)據(jù)整理后，繪制成如下的統(tǒng)計圖：

請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答下列問題：
（1）本次隨機(jī)抽樣調(diào)查的樣本容量是　　　　　  ；
（2）本次隨機(jī)抽樣調(diào)查的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中，男生最喜愛場館的中位數(shù)是　　　　　  名；
（3）估計該校女生最喜愛泰國館的約占全校學(xué)生數(shù)的　　　　　  %（保留三個有效數(shù)字）；
（4）如果該校共有2000名學(xué)生，而且六、七、八年級學(xué)生人數(shù)總和比九年級學(xué)生人數(shù)的3倍還多200名，試通過計算估計該校九年級學(xué)生最喜愛中國館的人數(shù)約為多少名？

如圖，已知AB是⊙O的直徑，CD⊥AB，垂足為點(diǎn)E，如果BE=OE，AB=10cm，求△ACD的周長．

先化簡，再求值：，其中．

求不等式組的整數(shù)解．

已知在三角形紙片ABC中，∠C=90度，BC=1，AC=2，如果將這張三角形紙片折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合，折痕交AC于點(diǎn)M，那么AM=         ．