計算的結果為（  )

       A．           B．          C．－1            D．2

學校為了解七年級學生參加課外興趣小組活動情況，隨機調查了40名學生，將結果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，則參加繪畫興趣小組的頻率是（  )

A．0.1                   B．0.15         C．0.25                      D．0.3

如圖，把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20^o，那么∠2的度數(shù)是（  )

A.30^o                    B.25^o        C.20^o              D.15^o

有四包真空小包裝火腿，每包以標準克數(shù)（450克）為基準，超過的克數(shù)記作正數(shù)，不足的克數(shù)記作負數(shù)，以下數(shù)據(jù)是記錄結果，其中表示實際克數(shù)最接近標準克數(shù)的是（  )

A.＋2              B.3         C.＋3              D.4

下列各式能用完全平方公式進行分解因式的是（  )

A．x²+ 1        B．x²+2x－1      C．x²＋x＋1      D．x²＋4x＋4

如圖是六個棱長為1的立方塊組成的一個幾何體，其俯視圖的面積是（  )

A．6           B.5              C.4             D.3

下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是（  )

A．2和-2      B．-2和      C．－2和     D．和2

如圖，拋物線y=ax²＋bx＋c交x軸于點A（－3，0），點B（1，0），交y軸于點E（0，－3）。點C是點A關于點B的對稱點，點F是線段BC的中點，直線l過點F且與y軸平行。直線y=－x＋m過點C，交y軸于D點。

⑴求拋物線的函數(shù)表達式；

⑵點K為線段AB上一動點，過點K作x軸的垂線與直線CD交于點H，與拋物線交于點G，求線段HG長度的最大值；

⑶在直線l上取點M，在拋物線上取點N，使以點A，C，M，N為頂點的四邊形是平行四邊形，求點N的坐標。

如圖，ABCD是一張矩形紙片，AD=BC=1，AB=CD=5．在矩形ABCD的邊AB上取一點M，在CD上取一點N，將紙片沿MN折疊，使MB與DN交于點K，得到△MNK。

⑴若∠1=70°，求∠MKN的度數(shù)；

⑵△MNK的面積能否小于？若能，求出此時∠1的度數(shù)；若不能，試說明理由；

⑶如何折疊能夠使△MNK的面積最大？請你用備用圖探究可能出現(xiàn)的情況，求最大值。

一副直角三角板如圖放置，點C在FD的延長線上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°，∠E=45°，

∠A=60°，AC=10，試求CD的長。