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科目: 來源: 題型:

如圖,小區(qū)的一角有一塊形狀為等梯形的空地,為了美化小區(qū),社區(qū)居委會計(jì)劃在空地上建一個(gè)四邊形的水池,使水池的四個(gè)頂點(diǎn)恰好在梯形各邊的中點(diǎn)上,則水池的形狀一定是

A、等腰梯形   B、矩形   C、菱形   D、正方形

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科目: 來源: 題型:

某射擊隊(duì)要從四名運(yùn)動員中選拔一名運(yùn)動員參加比賽,選拔賽中每名隊(duì)員的平均成績 與方差S2如下表所示,如果要選擇一個(gè)成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的人參賽,則這個(gè)人應(yīng)是

A、甲   B、乙   C、丙   D、丁

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科目: 來源: 題型:

如圖,等腰△ ABC中,AB=AC,∠A=20°。線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,連接BE,則∠CBE等于

A、80°  B、 70°  C、60°   D、50°

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科目: 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),截止5月31日上海世博會累計(jì)入園人數(shù)為803萬。這個(gè)數(shù)字用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為

A、8×106    B、8.03×106      C、8.03×107      D、803×10

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科目: 來源: 題型:

手工制作課上,小紅利用一些花布的邊角料,剪裁后裝飾手工畫,下面四個(gè)圖案是她剪裁出的空心不等邊三角形、等邊三角形、正方形、矩形花邊,其中,每個(gè)圖案花邊的寬度都相等,那么,每個(gè)圖案中花邊的內(nèi)外邊緣所圍成的幾何圖形不相似的是

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科目: 來源: 題型:

下列四個(gè)幾何體中,三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)相同的幾何體是

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科目: 來源: 題型:

-8的立方根是

A、7  B、 -2   C、    D、

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于點(diǎn)A、B

(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,4),頂點(diǎn)為(1,).

(1)求拋物線的函數(shù)解析式;

(2)拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)P在對稱軸上且使△CDP為等腰三角形.請直接寫出滿足條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo)P;

(3)若點(diǎn)E是線段AB上的一個(gè)動點(diǎn)(與點(diǎn)A、B不重合),連接AC、BC,過點(diǎn)EEFAC交線段BC于點(diǎn)F,連接CE,記△CEF的面積為SS是否存在最大值?若存在,請求出S的最大值及此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,C為以AB為直徑的⊙O上一點(diǎn),AD和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為點(diǎn)D

(1)求證:AC平分∠BAD;

(2)過點(diǎn)O作線段AC的垂線OE,垂足為點(diǎn)E(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

(3)若CD=4,AC=4,求垂線段OE的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,某校教學(xué)樓后面緊鄰著一個(gè)山坡,坡上面是一塊平地,其中BCAD,BEAD,斜坡AB長26m,坡角∠BAD為68º.為了減緩坡面防止山體滑坡,保障安全,學(xué)校決定對該斜坡進(jìn)行改造,經(jīng)地質(zhì)人員勘測,當(dāng)坡角不超過50º時(shí),可確保山體不滑坡.

(1)求改造前坡頂?shù)降孛娴木嚯xBE(精確到0.1m);

(2)如果改造時(shí)保持坡腳A不動,坡頂B沿BC左移11m到F處,問這樣改造能確保安全嗎?

(參考數(shù)據(jù):sin68º≈0.93,cos68º≈0.37,tan68º≈2.48,sin58º13′≈0.85,tan49º30′≈1.17)

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同步練習(xí)冊答案