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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知∠B和∠C的平分線相交于點P,過點P作DE//BC交AB于D,交AC于E,若BD+CE=9,則DE的長為_______

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科目: 來源: 題型:

如圖,在長方形ABCD中,BD是對角線,∠ABD=30°,將△ABD沿直線BD折疊,點A落在點E處,則∠CDE的度數(shù)_______

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科目: 來源: 題型:

分解因式: = _______

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科目: 來源: 題型:

,則的值是_______

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科目: 來源: 題型:

=0,則=_______。

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科目: 來源: 題型:

的相反數(shù)是_______,絕對值是_______。

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科目: 來源: 題型:

下面函數(shù)圖像不經(jīng)過第二象限的是(    )

A.       B.   C.      D.

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科目: 來源: 題型:

小軍和爸爸去登山,已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00m軍先走了一段路程,爸爸才開始出發(fā),圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開山腳登山的路程S(m)與登山所用時間t(min)的關(guān)系(從爸爸開始登山時計時)。根據(jù)圖像,下列說法錯誤的是(    )

A.爸爸登山時,小軍已走了50m 

B.爸爸走了5min,小軍仍在爸爸的前面

C.小軍比爸爸晚到山頂

D.爸爸前10min登山的速度比小軍慢,10分鐘后登山的速度比小軍快

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科目: 來源: 題型:

實數(shù)a,b在數(shù)軸上表示的位置如圖,則(    )

A.b>a              B.|a|>|b|          C.-a<b             D.-b>a

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科目: 來源: 題型:

如圖,方格紙中有四個相同的正方形,則∠1+∠2+∠3為(    )

A.90°             B.120°            C.135°            D.150°

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同步練習(xí)冊答案