科目: 來(lái)源: 題型:
某校原有600張舊課桌急需維修,經(jīng)過(guò)A、B、C三個(gè)工程隊(duì)的競(jìng)標(biāo)得知,A、B的工作效率相同,且都為C隊(duì)的2倍,若由一個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成,C隊(duì)比A隊(duì)要多用10天.求工程隊(duì)A平均每天維修課桌的張數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,對(duì)角線AC的垂直平分線分別交AD,BC于點(diǎn)E、F,連接CE,則CE的長(zhǎng)__________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
等腰三角形ABC中,BC=8,AB,AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-10x+m=0的兩根,則m的值是________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
今年我區(qū)約有8000名學(xué)生參加中考會(huì)考,為了了解這8000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),準(zhǔn)備從中隨機(jī)抽取1200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,你作為我區(qū)的一名考生,你的數(shù)學(xué)成績(jī)被抽中的概率是________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
襄陽(yáng)市在推進(jìn)“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)中,為了扎實(shí)推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)襄陽(yáng)”建設(shè),去年我市進(jìn)一步加大招商引資和項(xiàng)目建設(shè)的落實(shí)力度,先后舉辦了多場(chǎng)招商引資聯(lián)誼會(huì),其中與央企對(duì)接簽約項(xiàng)目總投資額近700億元.700億用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,以A為圓心,AD為半徑的圓與BC切于點(diǎn)M,與AB交于點(diǎn)E,若AD=2,BC=6,則圖中扇形的面積為( )
A. B. C. D.3π
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,測(cè)量河寬AB(假設(shè)河的兩岸平行),在C點(diǎn)測(cè)得∠ACB=30°,D點(diǎn)測(cè)得∠ADB=60°,又CD=60米,則河寬AB為( )
A.30米 B.60米 C.30米 D.60米
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科目: 來(lái)源: 題型:
將進(jìn)貨單價(jià)為40元的商品按50元出售時(shí),就能賣出500個(gè).已知這種商品每個(gè)漲價(jià)1元,其銷售量就減少10個(gè),為了賺得8000元的利潤(rùn),商品售價(jià)應(yīng)為( )
A.60元 B.80元 C.60元或80元 D.30元
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,劉星同學(xué)觀察得出了下面四條信息:(1)b2-4ac>0;(2)c>1;(3)2a-b<0;(4)a+b+c<0.你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.1個(gè)
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