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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:,其中

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科目: 來源: 題型:

已知:

     求作:,使得(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).

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科目: 來源: 題型:

計算:

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科目: 來源: 題型:

初三年級某班有54名學生,所在教室有6行9列座位,用表示第行第列的座位,新學期準備調(diào)整座位,設某個學生原來的座位為,如果調(diào)整后的座位為,則稱該生作了平移,并稱為該生的位置數(shù).若某生的位置數(shù)為8,則當取最小值時,的最大值為     .

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科目: 來源: 題型:

某班數(shù)學興趣小組收集了本市4月份30天的日最高氣溫的數(shù)據(jù),經(jīng)過統(tǒng)計分析獲得了兩條信息和一個統(tǒng)計表如下:

信息Ⅰ:日最高氣溫的中位數(shù)是15.5

信息Ⅱ:日最高氣溫是17的天數(shù)比日最高氣溫是18的天數(shù)多4天.

4月份日最高氣溫統(tǒng)計表

氣溫

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

天數(shù)/天

2

3

5

4

2

3

2

請根據(jù)上述信息回答4月份日最高氣溫的眾數(shù)是      

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知圖中的每個小方格都是邊長為1的小正方形,每個小正方形的頂點稱為格點.若是位似圖形,且頂點都在格點上,則位似中心的坐標是             

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科目: 來源: 題型:

如圖,在中,點分別在邊上,,=6,=2,當面積是3時,則梯形的面積是        

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科目: 來源: 題型:

寧寧同學設計了一個計算程序,如下表

輸入數(shù)據(jù)

1

2

3

4

5

……

輸出數(shù)據(jù)

a

……

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)的對應關(guān)系,可猜測的值是  *** 

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已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和5,則它的周長為       

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科目: 來源: 題型:

反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-1,2),則的值為     

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