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科目: 來(lái)源: 題型:

有七張正面分別標(biāo)有數(shù)字,,,0,l,2,3的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機(jī)抽取一張,記卡片上的數(shù)字為,則使關(guān)于 的一元二次方程兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,且以為自變量的二次函數(shù) 的圖象不經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,O)的概率是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體由圓錐和圓柱組成,其尺寸如圖所示,則該幾何體的全面積(即表面積)為_(kāi)_______ (結(jié)果保留 )

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知當(dāng)時(shí),的值為3,則當(dāng)時(shí),的值為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

   如圖,△ABC和△DEF是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點(diǎn)E與△ABC的斜邊BC的中點(diǎn)重合.將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段DE與線段AB相交于點(diǎn)P,線段EF與射線CA相交于點(diǎn)Q.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AC上,且AP=AQ時(shí),求證:△BPE≌△CQE;

(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)Q在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),求證:△BPE∽△CEQ;并求當(dāng)BP= ,CQ=時(shí),P、Q兩點(diǎn)間的距離 (用含的代數(shù)式表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校將舉辦“心懷感恩·孝敬父母”的活動(dòng),為此,校學(xué)生會(huì)就全校1 000名同學(xué)暑假期間平均每天做家務(wù)活的時(shí)間,隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖.

   (1)本次調(diào)查抽取的人數(shù)為_(kāi)______,估計(jì)全校同學(xué)在暑假期間平均每天做家務(wù)活的時(shí)間在40分鐘以上(含40分鐘)的人數(shù)為_(kāi)______;

   (2)校學(xué)生會(huì)擬在表現(xiàn)突出的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中,隨機(jī)抽取兩名同學(xué)向全校匯報(bào).請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)果,并求恰好抽到甲、乙兩名同學(xué)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

    如圖,一次函數(shù)(為常數(shù))的圖象與反比例函數(shù)(為常數(shù),且≠0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,4).

   (1)分別求出反比例函數(shù)及一次函數(shù)的表達(dá)式;

   (2)求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在一次測(cè)量活動(dòng)中,小華站在離旗桿底部(B處)6米的D處,仰望旗桿頂端A,測(cè)得仰角為60°,眼睛離地面的距離ED為1.5米.試幫助小華求出旗桿AB的高度.(結(jié)果精確到0.1米, ) 新課 標(biāo) 第 一網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):  

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組:

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:

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同步練習(xí)冊(cè)答案