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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:+︱1-︱.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:,其中.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-2,3)、B(-3,2)、C(-1,1)

1.若將向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫(huà)出平移后的;

2.畫(huà)出繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后得到的

3.順次連結(jié)C,C1,C′,C2,所得到的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校開(kāi)展了以“責(zé)任、感恩”為主題的班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,初三(2)班數(shù)學(xué)興趣小組提出了5個(gè)主要觀(guān)點(diǎn)并在本班學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查(要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)),并制成了如下扇形統(tǒng)計(jì)圖,

1.該班有    ▲    人,學(xué)生選擇“和諧”觀(guān)點(diǎn)的有_______人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“和諧”觀(guān)點(diǎn)所在扇形區(qū)域的圓心角是_______度;

2.如果該校有360名初三學(xué)生,利用樣本估計(jì)選擇“感恩”觀(guān)點(diǎn)的初三學(xué)生約有__人;

3.如果數(shù)學(xué)興趣小組在這5個(gè)主要觀(guān)點(diǎn)中任選兩項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)在全校學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,求恰好選到“和諧”和“感恩”觀(guān)點(diǎn)的概率(用樹(shù)狀圖或列表法分析解答).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,以AC為直徑的⊙O與BC交于點(diǎn)D,DE⊥AB,垂足為E,ED的延長(zhǎng)線(xiàn)與AC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F.

1.求證:DE是⊙O的切線(xiàn)

2.若⊙O的半徑為2,BE=1,求∠A的度數(shù);

3.在(2)的條件下,求圖形中陰影部分的面積.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形

1.如圖1, E是AB的中點(diǎn),連結(jié)CE并延長(zhǎng)交AD于F.

求證:①△AEF≌△BEC;

② 四邊形BCFD是平行四邊形;

2.如圖2,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,求sin∠ACH的值.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某公司生產(chǎn)一種新型節(jié)能電水壺并加以銷(xiāo)售,現(xiàn)準(zhǔn)備在甲城市和乙城市兩個(gè)不同地方按不同銷(xiāo)售方案進(jìn)行銷(xiāo)售,以便開(kāi)拓市場(chǎng).

若只在甲城市銷(xiāo)售,銷(xiāo)售價(jià)格為y(元/件)、月銷(xiāo)量為x(件),y是x的一次函數(shù)

月銷(xiāo)量x(件)

1500

2000

銷(xiāo)售價(jià)格y(元/件)

185

180

成本為50元/件,無(wú)論銷(xiāo)售多少,每月還需支出廣告費(fèi)72500元,設(shè)月利潤(rùn)為(元)

(利潤(rùn)=銷(xiāo)售額-成本-廣告費(fèi)).若只在乙城市銷(xiāo)售,銷(xiāo)售價(jià)格為200元/件,受各種不確定因素影響,成本為a元/件(a為常數(shù),40≤a≤70),當(dāng)月銷(xiāo)量為x(件)時(shí),每月還需繳納x2元的附加費(fèi),設(shè)月利

潤(rùn)為(元)(利潤(rùn)=銷(xiāo)售額-成本-附加費(fèi)).

1.當(dāng)x=1000時(shí),y=    ▲  元/件,w=   ▲   

2.分別求出,與x間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)x的取值范圍);

3.當(dāng)x為何值時(shí),在甲城市銷(xiāo)售的月利潤(rùn)最大?若在乙城市銷(xiāo)售月利潤(rùn)的最大值與在甲城市銷(xiāo)售月利潤(rùn)的最大值相同,求a的值;

4.如果某月要將5000件產(chǎn)品全部銷(xiāo)售完,請(qǐng)你通過(guò)分析幫公司決策,選擇在甲城市還是在乙城市銷(xiāo)售才能使所獲月利潤(rùn)較大?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,).

1.求拋物線(xiàn)的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

2.設(shè)直線(xiàn)CD交x軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線(xiàn),交直線(xiàn)CD于點(diǎn)F,在直線(xiàn)CD的上方,y軸及y軸的右側(cè)的平面內(nèi)找一點(diǎn)G,使以點(diǎn)G、F、C為頂點(diǎn)的三角形與△COE相似,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合要求的點(diǎn)G的坐標(biāo);

3.如圖,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與x軸的交點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作一條直線(xiàn)交∠ADB于T,N兩點(diǎn),①當(dāng)∠DNT=90°時(shí),直接寫(xiě)出 的值;

②當(dāng)直線(xiàn)TN繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)時(shí),

試說(shuō)明: △DNT的面積S△DNT=;

并猜想 :的值是否是定值?說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( ▲。

   A.(5 ,2)    B.(-5 ,2)       C.(5,-2) D.(-5 ,-2)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖形中不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( ▲ )

 

A                B               C               D

 

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