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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)-23÷(-2-數(shù)學(xué)公式)×數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+1;
(2)16°51′+38°27′×3-90°.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,正方形EFGH內(nèi)接于△ABC,點(diǎn)E、F在邊AB上,點(diǎn)G、H分別在BC、AC上,且EF2=AE•FB.
(1)求證:∠C=90°;
(2)求證:AH•CG=AE•FB.

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科目: 來源: 題型:填空題

用八個(gè)同樣大小的小立方體粘成一個(gè)大立方體如圖1,得到的幾何體的三視圖如圖2所示,若小明從八個(gè)小立方體中取走若干個(gè),剩余小立方體保持原位置不動(dòng),并使得到的新幾何體的三視圖仍是圖2,則他取走的小立方體最多可以是________個(gè).

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科目: 來源: 題型:解答題

某區(qū)對(duì)一次模擬考試的4000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查.抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成頻數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如下(注:本次考試學(xué)生的卷面成績(jī)都是整數(shù),例如左邊第一個(gè)矩形表示成績(jī)從60分到71分的人數(shù)).已知從左到右五個(gè)小組的頻數(shù)之比依次是6:7:11:4:2,第五小組的頻數(shù)為40.問:
(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)?
(2)若大于或等于96分為優(yōu)秀,那么抽取的學(xué)生中,優(yōu)秀的人數(shù)占所抽取的學(xué)生數(shù)的百分之幾?
(3)若大于或等于72分為及格,那么4000名學(xué)生中,及格的人數(shù)大約是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

方程3(x-4)=12的解是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某公司新建辦公樓需要裝修,若由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要18周,若由乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要12周.現(xiàn)在招標(biāo)的結(jié)果是由甲工程隊(duì)先做3周后,再由甲、乙兩隊(duì)合作,共需裝修費(fèi)4000元.若按各隊(duì)完成的工作量付給裝修費(fèi),該如何分配?

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科目: 來源: 題型:解答題

方方與同學(xué)做游戲,他把一張紙剪成9塊,再?gòu)乃玫募埰腥稳∫粔K再剪成9塊;然后再?gòu)乃玫募埰腥稳∫粔K,再剪成9塊;…這樣類似地進(jìn)行下去,能不能在地n次剪出的紙片恰好是2009塊,若能,求出這個(gè)n值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

2013年4月13日,雅安地震,一方有難,八方支援,湖南紅十字會(huì)緊急行動(dòng),截止4月20日,共接受各行各業(yè)熱心人士捐款1.7億元,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記教法表示為


  1. A.
    1.7×108
  2. B.
    1.7×107
  3. C.
    1.7×109
  4. D.
    17×107

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,在一塊長(zhǎng)為32米,寬為15米的矩形草地上,在中間要設(shè)計(jì)-橫二豎的等寬的、供居民散步的小路,要使小路的面積是草地總面積的八分之一,請(qǐng)問小路的寬應(yīng)是多少米?

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科目: 來源: 題型:單選題

從正面看如圖所示的正三棱柱,為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案