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科目: 來源: 題型:

擲二枚骰子,得到的點數(shù)和為4的成功率記為a,得的點數(shù)和為5的成功率記為b,則a與b的大小關(guān)系是               

 

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科目: 來源: 題型:

 

1.已知,當時,求的值。

2.解方程組

 

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科目: 來源: 題型:

下列8個事件中:

(1)      擲一枚硬幣,正面朝上。

(2)      打開電視機,正在播電視劇。

(3)      隨意翻開一本有400頁的書,正好翻到第200頁。

(4)      天上下雨,馬路潮濕。

(5)      你能長到身高5米。

(6)      買獎券中特等大獎。

(7)      擲一枚骰子的得到的點數(shù)小于8。

(8)      2005年6月27日是星期一。

其中(將序號填入題中的橫線上即可)

不可能事件為         ;必然事件為         

不確定事件中,發(fā)生可能性最大的是    ,發(fā)生可能性最小的是     

 

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作圖題:兩個大小不同的圓可以組成以下五種圖形,如圖所示,請畫出任兩個圖形的對稱軸,并說一說對稱軸有什么共同特點。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是一個很美觀的圖形,它是由一個邊長為1的正方形和四個半圓組成的圖形,半圓的直徑與正方形的邊長相等,它可以看做是由四個“花瓣”與四個(空白處)組成的.設(shè)每個“花瓣”的面積為y,每個面積為x.你能求出“花瓣”與的面積嗎?如果能請寫出過程.結(jié)果要求是準確值。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,BD是等邊△ABC邊AC上的高,E是BC延長線上一點,且,你能從圖中找出除△ABC外的等腰三角形嗎?能的話請找出來并說明理由。

 

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科目: 來源: 題型:

某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長,進行了一次演講答辯與民主測評,A,B,C,D,E五位老師作為評委,對“演講答辯”情況進行評價,全班50位同學(xué)參與了民主測評,結(jié)果如下表所示:

表1:演講答辯得分表(單位:分)   表2:民主測評票數(shù)統(tǒng)計表(單位:張)

 

A

B

C

D

E

 

 

“好”票數(shù)

“較好”票數(shù)

“一般”票數(shù)

90

92

94

95

88

 

40

7

3

89

86

87

94

91

 

42

4

4

規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個最高分和一個最低分再算平均分”的方法確定;  民主測評得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;綜合得分=演講答辯得分×(1-a)+民主測評得分×a(0.5≤a≤0.8).

1.當a=0.6時,甲的綜合得分是多少?

2.a為何值時,甲與乙的綜合得分一樣高?

3.試問乙有可能當班長嗎?請說明理由。

 

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科目: 來源: 題型:

使二次根式有意義的字母x的取值范圍是(     )

A. ≥3            B. x>3              C.  x≥-3        D. x>-3

 

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科目: 來源: 題型:

數(shù)學(xué)老師對小明參加的5次中考數(shù)學(xué)模擬考試成績進行統(tǒng)計分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的(     )

A.平均數(shù)            B.中位數(shù)             C.眾數(shù)          D.標準差

 

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科目: 來源: 題型:

下列運算正確的是(     )

A.                          B. 

C.                        D.

 

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同步練習(xí)冊答案