科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8。點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿A→C→B路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為B點(diǎn);點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿B→C→A路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為A點(diǎn)。點(diǎn)P和Q分別以1和3的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過(guò)P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F。
問(wèn):點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間時(shí),△PEC與QFC全等?請(qǐng)說(shuō)明理由。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
不透明的口袋中裝有紅、黃兩種種顏色的小球,從中隨機(jī)取出一個(gè)球,它是紅球概率是;往口袋中再放進(jìn)2個(gè)黑球,則取得一個(gè)球是紅球概率是(球除顏色外其余都相同)。
(1)求袋中紅球個(gè)數(shù);
(2)第一次摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸一個(gè),請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得1分,摸到黃球得3分,摸到黑球得5分,小明共摸小球6次(每次摸1個(gè)球,摸后放回)得20分,問(wèn)小明有哪幾種摸法?
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
某校運(yùn)動(dòng)會(huì)在400米環(huán)形跑道上進(jìn)行10000米比賽,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑后,乙速超過(guò)甲速,在第15分鐘時(shí)甲加快速度,在第18分鐘時(shí)甲追上乙并且開始超過(guò)乙,在第23分鐘時(shí),甲再次追上乙,而在第23分50秒時(shí),甲到達(dá)終點(diǎn),求乙跑完全程所用的時(shí)間。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( ▲ )
(A)三角形的中線就是過(guò)頂點(diǎn)平分對(duì)邊的直線
(B)三角形的三條角平分線的交點(diǎn)有可能在三角形外部
(C)三角形的三條高線的交點(diǎn)必在三角形內(nèi)部
(D)以上說(shuō)法都錯(cuò)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,AC是△ABC和△ADC的公共邊,要判定△ABC≌△ADC還需要補(bǔ)充的條件不能是( ▲ )
A、AB=AD,∠1=∠2, B、AB=AD, ∠3=∠4 C、∠1=∠2,∠3=∠4 D、∠1=∠2, ∠B=∠D
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
用一個(gè)5倍的放大鏡去觀察一個(gè)三角形,對(duì)此,四位同學(xué)有如下說(shuō)法:
甲說(shuō):三角形的每個(gè)內(nèi)角都擴(kuò)大到原來(lái)的5倍;
乙說(shuō):三角形的每條邊都擴(kuò)大到原來(lái)的5倍;
丙說(shuō):三角形的面積擴(kuò)大到原來(lái)的5倍;
丁說(shuō):三角形的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。上述說(shuō)法中正確的是( ▲ )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,AD平分∠BAC,AB=AC,連接BD、CD,并延長(zhǎng)交AC、AB于點(diǎn)F、E,則圖形中全等三角形有 ( ▲ )
A、2對(duì) B、3對(duì) C、4對(duì) D、5對(duì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com