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科目: 來源: 題型:

若用去分母的方法解關(guān)于x的方程時可能會產(chǎn)生增根,則m的值為_______.

 

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科目: 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式組無解,則m的取值范圍是_________.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知函數(shù)y的圖象經(jīng)過點A(2,2),結(jié)合圖象,請直接寫出函數(shù)值y≥-2時,自變量x的取值范圍:____________________.

 

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科目: 來源: 題型:

解不等式:3(x-1)+2≥2(x-3).

 

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科目: 來源: 題型:

解不等式組:并把解集在數(shù)軸上表示出來.

 

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科目: 來源: 題型:

計算:

(1)xy;                     (2)÷

 

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科目: 來源: 題型:

解方程:

(1)+1=;                   (2)

 

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科目: 來源: 題型:

先化簡:,當(dāng)y=-1時,再從-2<x<3的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)x代入求值.

 

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科目: 來源: 題型:

某商場準(zhǔn)備進(jìn)一批A、B兩種不同型號的衣服,這兩種衣服的進(jìn)價及預(yù)計售價如表所示.若該商場購進(jìn)B型號衣服是A型號衣服的2倍還多4件,且B型號衣服不超過30件,最后銷售完畢獲利不少于800元.試問:該商場在這次進(jìn)貨中有幾種方案,并請簡述購貨方案.

 

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科目: 來源: 題型:

進(jìn)入防汛期后,某地對河堤進(jìn)行了加固.該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù).這是記者與駐軍工程指揮官的一段對話:

記者:聽說你們是用9天完成4800米長的大壩加固任務(wù)的?

指揮官:對!我們加固600米后,采用新的加固模式,這樣每天加固長度是原來的2倍……

通過這段對話,請你求出該地駐軍原來每天加固的米數(shù).

 

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同步練習(xí)冊答案