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科目: 來源: 題型:解答題

若關(guān)于x,y的二元一次方程組數(shù)學(xué)公式的解x,y互為相反數(shù),求k的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,圓柱形玻璃容器的高為18cm,底面周長為24cm,在外側(cè)距下底1cm的點(diǎn)A處有一小螞蟻,它在與自己相對(duì)的圓柱形容器的上口外側(cè)距開口1cm的點(diǎn)B處發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)食物碎屑.
請(qǐng)問:螞蟻爬到食物處的最近路線是多長?

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科目: 來源: 題型:填空題

任意買一張電影票,座位號(hào)是奇數(shù),這是________事件.(填“確定”,“不確定”)

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算與化簡:
(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)當(dāng)a=數(shù)學(xué)公式時(shí),求代數(shù)式3(a2-2ab)-[3a2-2b+2(ab+b)]的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

對(duì)于小于1的正小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示成a×10-n的形式,其中a的取值范圍為________,而n的值恰好等于________的個(gè)數(shù).(n為正整數(shù)).

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,是幾個(gè)相同小正方體所搭成幾何體的俯視圖,小正方形內(nèi)的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個(gè)數(shù).則這個(gè)幾何體的主視圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

AB為6m長的木材(呈圓柱體,大小不計(jì)),搭在墻面AC上,已知BC=3m.現(xiàn)從C處拉出一根鐵絲固定它,則這根鐵絲最短為多長?并畫出這根鐵絲的位置.

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科目: 來源: 題型:單選題

利用1個(gè)a×a的正方形,1個(gè)b×b的正方形和2個(gè)a×b的矩形可拼成一個(gè)正方形(如圖所示),從而可得到因式分解的公式


  1. A.
    (a+b)(a-b)=a2-b2
  2. B.
    a2+b2=(a+b)2
  3. C.
    a2-b2=(a+b)(a+b)
  4. D.
    a2+b2+2ab=(a+b)2

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,某大學(xué)的校門是拋物線形水泥建筑物,大門的地面寬為8m,兩側(cè)距地面4m高處各有一個(gè)掛校名橫匾用的鐵環(huán),兩鐵環(huán)的水平距離為6m,則校門的高為________m(精確到0.1m,水泥建筑物厚度忽略不計(jì)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案