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科目: 來源: 題型:

如圖6所示,在四邊形ABCD中,,對角線AC與BD相交于點O.若不增加任何字母與輔助線,要使得四邊形ABCD是正方形,則還需增加的一個條件是

 

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科目: 來源: 題型:

人民公園的側(cè)門口有9級臺階,小聰一步只能上1級臺階或2級臺階,小聰發(fā)現(xiàn)當臺階數(shù)分別為1級、2級、3級、4級、5級、6級、7級……逐漸增加時,上臺階的不同方法的種數(shù)依次為1、2、3、5、8、13、21……這就是著名的斐波那契數(shù)列.那么小聰上這9級臺階共有      種不同方法

 

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,AB邊上的中線CD=3,AB=6,BC+AC=8,則△ABC的面積為

 

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科目: 來源: 題型:

計算:

 

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科目: 來源: 題型:

解方程:

 

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科目: 來源: 題型:

如圖7,在梯形ABCD中,AD∥BC,

(1)(3分)求證:

(2)(4分)若,求梯形ABCD的面積

 

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科目: 來源: 題型:

某中學圖書館將圖書分為自然科學、文學藝術(shù)、社會百科、數(shù)學四類.在“深圳讀書月”活動期間,為了解圖書的借閱情況,圖書管理員對本月各類圖書的借閱量進行了統(tǒng)計,圖8-1和圖8-2是圖書管理員通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數(shù)分布直方圖.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題

(1)(2分)填充圖8-1頻率分布表中的空格.

(2)(2分)在圖8-2中,將表示“自然科學”的部分補充完整.

(3)(2分)若該學校打算采購一萬冊圖書,請你估算“數(shù)學”類圖書應(yīng)采購多少冊較合適?

(4)(2分) 根據(jù)圖表提供的信息,請你提出一條合理化的建議

 

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科目: 來源: 題型:

工藝商場按標價銷售某種工藝品時,每件可獲利45元;按標價的八五折銷售該工藝品8件與將標價降低35元銷售該工藝品12件所獲利潤相等.

(1)(4分)該工藝品每件的進價、標價分別是多少元?

(2)(4分)若每件工藝品按(1)中求得的進價進貨,標價售出,工藝商場每天可售出該工藝品100 件.若每件工藝品降價1元,則每天可多售出該工藝品4件.問每件工藝品降價多少元出售,每天獲得的利潤最大?獲得的最大利潤是多少元?

 

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科目: 來源: 題型:

 

如圖9,拋物線軸交于、兩點(點在點的左側(cè)),拋物線上另有一點在第一象限,滿足∠為直角,且恰使△∽△.

(1)(3分)求線段的長.

(2)(3分)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

(3)(4分)在軸上是否存在點,使△為等腰三角形?若存在,求出所有符合條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖10-1,在平面直角坐標系中,點軸的正半軸上,⊙軸于兩點,交軸于兩點,且的中點,軸于點,若點的坐標為(-2,0),

(1)(3分)求點的坐標.                          

(2)(3分)連結(jié),求證:

(3)(4分) 如圖10-2,過點作⊙的切線,交軸于點.動點在⊙的圓周上運動時,的比值是否發(fā)生變化,若不變,求出比值;若變化,說明變化規(guī)律

 

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