(本題滿分6分)

1.(1)化簡：．

2.(2)解方程：(x＋3)(x＋1)＝6x＋4．

(本題滿分8分)如圖①和圖②中每個小正方形的邊長都為1個單位長度．

    (1)將圖①中的格點△ABC(頂點都在網(wǎng)格線交點處的三角形叫做格點三角形)向上平移2個單位長度得到△A₁B₁C₁．請你在圖①中畫出A₁B₁C₁．

    (2)在圖②中畫一個與格點△ABC相似的格點△A₂B₂C₂，且△A₂B₂C₂與△ABC的相似比為2：1．

(本題滿分8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x²＋4x＋m－1＝0．

    1.(1)請你為m選取一個合適的整數(shù)，使方程有兩個不相等的實數(shù)根．

2.(2)設(shè)α、β是(1)中你所得到的方程的兩個實數(shù)根．求α²＋β²＋αβ的值．

(本題滿分10分)2010年我國北方冬麥區(qū)遭遇本世紀最嚴重的干旱．為支援抗旱救災(zāi)，某水泵制造廠義務(wù)承擔了生產(chǎn)240臺抽水機的任務(wù)，由甲、乙兩個每個車間承擔，已知甲車間單獨生產(chǎn)這批抽水機的時問比乙車問單獨生產(chǎn)這批抽水機的時問多5天．乙車間每天生產(chǎn)抽水機的數(shù)量是甲車間的1.5倍，則甲、乙兩車間單獨生產(chǎn)這批抽水機各需多少天？

(本題滿分10分)在學校組織的“我對祖國歷史知多少”知識競賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績分為A、B、C、D四個等級，其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分，學校將某年級(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下：

    請你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：

    1.(1)在此次競賽中，(2)班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______．

2.(2)請你將表格補充完整：

   3. (3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析：

    　①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績．

   　 ②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績．

   　 ③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較(1)班和(2)班的成績．

(本題滿分10分)如圖，陽春三月里小黃同學在操場上放風箏，風箏從A處起飛，幾分鐘后便飛到C處，此時，在AQ的延長線上B處的小宋同學發(fā)現(xiàn)自己的位置與風箏和旗桿PQ的頂點P在同一直線上．

 1. (1)已知旗桿高10米，若在B處測得旗桿頂點P的仰角為30°，在A處測得點P的仰角為45°，試求A、B之間的距離．

 　2. (2)此時，在A處背向旗桿又測得風箏的仰角為75°，若將繩子在空中視為一條線段，求繩子的長度AC(結(jié)果保留根號)．

(本題滿分10分)如圖．AB是⊙O的直徑，AD是弦，∠DBC＝∠A．

    1.(1)求證：BC與⊙O相切．

2.(2)若OC是BD的垂直平分線，垂足為E，BD＝6，CE＝4，求AD的長．

(本題滿分10分)有3張不透明的卡片，除正面寫有不同的數(shù)字外，其他均相同．將這三張卡片背面朝上洗勻后，第一次從中隨機抽取一張，并把這張卡片上標有的數(shù)字記為一次函數(shù)關(guān)系式中的k，第二次從余下的兩張卡片中再隨機抽取一張，將上面標有的數(shù)字記為一次函數(shù)關(guān)系式中的b．

  　1.(1)寫出k為負數(shù)的概率．

  　2.(2)求一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限的概率(用畫樹狀圖或列表的方法求解)．

(本題滿分12分)在四邊形ABCD中，AD＝a，CD＝b，點E在射線BA上，點F在射線BC上．

觀察計算：

(1)如圖①，若四邊形ABCD是矩形，E是AB的中點．F是BC的中點，則四邊形DEBF   的面積S四邊形DEBF＝_______．

(2)若四邊形ABCD是平行四邊形，E是AB的中點，F(xiàn)是BC的中點，則S四邊形DEBF：S四邊形ABCD＝_______．

(3)如圖②，若四邊形ABCD是平行四邊形，且BE：AB＝2：3，BF：BC＝2：3，則S四邊形DEBF：S四邊形ABCD＝_______．

探索規(guī)律：

如圖③，在四邊形ABCD中，若BE：AB＝n：m，BF：BC＝n：m，試猜想S四邊形DEBF：S四邊形ABCD＝_______，請說明理由．

  　解決問題：

  　如圖④，某小區(qū)角落有一四邊形空地，為了充分利用空間，美化環(huán)境，想把它沿兩側(cè)墻壁改造為一塊綠地，使綠地面積是原空地面積的3倍．請分別在兩側(cè)墻壁上確定點E、F，畫出改造線DE、DF，并寫出作法．

(本題滿分12分)學完二次函數(shù)后，同學們對二次函數(shù)的圖象拋物線產(chǎn)生了濃厚興趣，在一次數(shù)學實驗課上，孔明同學用一把寬3 cm且?guī)Э潭鹊木匦沃背邔�拋物線進行了如下測量：

 　 ①量得OA＝3 cm；

  　②把直尺的左邊與拋物線的對稱軸重合，使得直尺左下端點與拋物線的頂點重合(如圖①)，測得拋物線與直尺右邊的交點C的刻度讀數(shù)為4.5．

  　請完成下列問題：

 　 1.(1)求拋物線的對稱軸．

 　 2.(2)求拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式．

  　3.(3)將圖中的直尺(足夠長)沿水平方向向右平移到點A的右邊(如圖②)，直尺的兩邊交x軸于點H、G，交拋物線于點E、F．求證：S梯形EFGH＝(EF²－9)．