科目: 來(lái)源: 題型:
(本題7分)
今年元旦節(jié)里,小明全家外出旅游,共用了8600元. 回來(lái)后小明把費(fèi)用支出情況制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖上的信息解答下列問(wèn)題:
(1)圖中哪一部分的費(fèi)用占全部費(fèi)用的?
(2)他們?cè)谑乘薹矫嬗昧硕嗌僭?/p>
(3)他們的交通費(fèi)共支出了多少元?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(本題8分)
學(xué)!碍h(huán)保小組”的同學(xué)以60米/分的速度從學(xué)校出發(fā),步行到距學(xué)校1000米的文化廣場(chǎng)宣傳環(huán)保知識(shí). 5分鐘后,小明以110米/分的速度從學(xué)校出發(fā)追趕“環(huán)保小組”,并且在途中追上了他們.求:
(1)小明用了多長(zhǎng)時(shí)間追上“環(huán)保小組”?
(2)當(dāng)小明追上“環(huán)保小組”時(shí)距離文化廣場(chǎng)還有多遠(yuǎn)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(本題8分)
如圖,點(diǎn)O在直線AB上,已知OC⊥OD,OC是∠AOE的平分線,且∠AOC=,
(1)求∠COE的度數(shù);
(2)OD是∠BOE的平分線嗎?為什么?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(本題10分)
(1)如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度;
(2)若點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn),且AC=a,BC=b,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),請(qǐng)直接寫出線段MN的長(zhǎng)度;(結(jié)果用含a、b的代數(shù)式表示,并填入空格中)
(3)在(2)中,把點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn)改為:點(diǎn)C是射線AB上任意一點(diǎn),其他條件不變,請(qǐng)?jiān)凇皞溆脠D”上畫出示意圖,并求線段MN的長(zhǎng)度,要求寫出過(guò)程.
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科目: 來(lái)源: 題型:
我國(guó)以2010年11月1日零時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)進(jìn)行了第六次全國(guó)人口普查, 全國(guó)總?cè)丝跒?/p>
1339724852人.其中1339724852人用科學(xué)記數(shù)法(保留三位有效數(shù)字)可表示為( 。
A.1.34×109人 B.1.33×109人 C.1.34×108人 D.1.33×108人
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知樣本數(shù)據(jù)1,2,4,3,5,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.平均數(shù)是3 B.極差是4 C.方差是2 D.中位數(shù)是4
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