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科目: 來(lái)源: 題型:

有20名同學(xué)參加“英語(yǔ)拼詞”比賽,他們的成績(jī)各不相同,按成績(jī)?nèi)∏?0名參加復(fù)賽. 若小新知道了自己的成績(jī),則由其他19名同學(xué)的成績(jī)得到的下列統(tǒng)計(jì)量中,可判斷小新能否進(jìn)入復(fù)賽的是

A.平均數(shù)          B.極差            C.中位數(shù)          D.方差

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A 出發(fā),以每秒1cm的速度,沿ABC的方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.設(shè),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則能反映y與t之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若分式 有意義,則x的取值范圍是         .

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式: =         .

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,CD是⊙O的直徑,弦AB⊥CD于點(diǎn)H,若∠D=30°,CH=1cm,則AB=         cm.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形紙片中,.第一次將紙片折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕與交于點(diǎn);設(shè)的中點(diǎn)為,第二次將紙片折疊使點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕與交于點(diǎn);設(shè)的中點(diǎn)為,第三次將紙片折疊使點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕與交于點(diǎn),… .按上述方法折疊,第n次折疊后的折痕與交于點(diǎn),則=        ,=        .

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

.計(jì)算:

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組:

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)C、D 在線段AB上,E、F在AB同側(cè),DE與CF相交于點(diǎn)O,且AC=BD, CO=DO,.求證:AE=BF.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

.已知是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式的值.

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案