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為了從甲、乙、丙三位同學(xué)中選派一位同學(xué)參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,老師對(duì)他們的五次環(huán)保知識(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),他們的平均分均為85分,方差分別為,,. 根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,應(yīng)派去參加競(jìng)賽的同學(xué)是 .(填“甲、乙、丙”中的一個(gè))
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△ABC在方格紙中的位置如圖5所示,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位.
(1)△與△ABC關(guān)于縱軸(軸)對(duì)稱,請(qǐng)你在圖5中畫出△;
(2)將△ABC向下平移8個(gè)單位后得到△,請(qǐng)你在圖5中畫出△.
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如圖6,小明以3米/秒的速度從山腳A點(diǎn)爬到山頂B點(diǎn),已知點(diǎn)B到山腳的垂直距離為24米,且山坡坡角的度數(shù)為,問小明從山腳爬上山頂需要多少時(shí)間?(結(jié)果精確到)(參考數(shù)據(jù):,,)
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