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科目: 來源: 題型:

若二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是          .

 

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科目: 來源: 題型:

已知關于x的方程x2-2x+m=0的一個根是x=1-,則m=           

 

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科目: 來源: 題型:

學校課外生物小組的試驗園地是長35米、寬20米的矩形,為便于管理,現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道(如圖7),要使種植面積為600平方米,求小道的寬.若設小道的寬為米,則可列方程為                              .

 

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科目: 來源: 題型:

如圖8,在△ABC中,DE∥BC,BC=6,梯形DBCE面積是△ADE面積的3倍,

則DE=       .

 

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科目: 來源: 題型:

如圖9,某村準備在坡度為i=1:的斜坡上栽樹,要求相鄰兩棵樹之間的水平距離為5米,則這兩棵樹在坡面上的距離AB為           米.(結果保留根號)

 

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科目: 來源: 題型:

 

1.計算:cos30°

2.解方程: x(x+3)=2x+1

 

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科目: 來源: 題型:

某商店準備進一批季節(jié)性小家電,單價40元.經(jīng)市場預測,銷售定價為52元時,可售出180個;定價每增加1元,銷售量將減少10個.商店若準備獲利2000元,則售價應定為多少?這時應進貨多少個?

 

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科目: 來源: 題型:

袋子中裝有2個紅球,1個黃球,它們除顏色外其余都相同. 小明和小張做摸球游戲,約定一次游戲規(guī)則是:小張先從袋中任意摸出1個球記下顏色后放回,小明再從袋中摸出1個球記下顏色后放回,如果兩人摸到的球的顏色相同,小張贏,否則小明贏.

1.請用樹狀圖或列表格法表示一次游戲中所有可能出現(xiàn)的結果

2.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請說明理由.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖10,一艘輪船從離A觀察站的正北海里處的B港出發(fā)向東航行,觀察站第一次測得該船在A地北偏東30°的C處;半小時后,又測得該船在A地的北偏東60°的D處,求此船的速度.

 

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科目: 來源: 題型:

在圖11的方格紙中,△OAB的頂點坐標分別為O(0,0)、A(-2,-1)、B(-1,-3),△O1A1B1與△OAB是關于點P為位似中心的位似圖形.

1.在圖中標出位似中心P的位置,并寫出點P及點B的對應點B1的坐標;

2.以原點O為位似中心,在位似中心的同側畫出△OAB的一個位似△OA2B2,使它與△OAB的相似比為2:1. 并寫出點B的對應點B2的坐標;

3.△OAB 內(nèi)部一點M的坐標為(a,b),寫出M在△OA2B2中的對應點M2的坐標

4.判斷△OA2B2能否看作是由△O1A1B1經(jīng)過某種變換后得到的圖形,若是,請指出是怎樣變換得到的(直接寫答案)

 

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同步練習冊答案