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科目: 來源: 題型:

把容量是64的樣本分成8組,從第1組到第4組的頻數(shù)分別是5,7,11,13,第5組到第7組的頻率都是0.125,那么第8組的頻數(shù)是      

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科目: 來源: 題型:

一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,),則邊長分別為、的矩形周長為      

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科目: 來源: 題型:

如圖, AD是△ABC的中線,BC=4cm,∠ADC=30°,若△ADC沿AD所在直線翻折后點(diǎn)C落在點(diǎn)C′,那么點(diǎn)D到直線BC′ 的距離是      cm

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科目: 來源: 題型:

如圖, DE是△ABC的中位線,M是DE的中點(diǎn), 若△ABC 的面積為48 cm2,則△DMN 的面積為       cm2

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科目: 來源: 題型:

如圖, A、B、C、D是⊙O四等分點(diǎn),動點(diǎn)P沿O—C—D—O路線作勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為s,∠APB=°,右圖表示之間函數(shù)關(guān)系,則點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為      

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校以1班學(xué)生的地理測試成績?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合圖中信息填空:
【小題1】D級學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為      
【小題2】扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級所在扇形圓心角度數(shù)為     
【小題3】該班學(xué)生地理測試成績的中位數(shù)落在      級內(nèi)
【小題4】若該校共有1500人,則估計(jì)該校地理成績得A級的學(xué)生約有      人.

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科目: 來源: 題型:

將圖1中的矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到圖2中的△A′BC′
【小題1】寫出圖2中的兩對全等的三角形(不能添加輔助線和字母,△C′BA′△ADC除外);
【小題2】選擇一對加以證明.

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一輛貨車在A處加滿油后勻速行駛,下表記錄的是貨車一次加滿油后油箱內(nèi)余油量(升)與行駛時(shí)間(時(shí))之間的關(guān)系:
行駛時(shí)間(時(shí))
0
1
2
2.5
余油量(升)
100
80
60
50
 
【小題1】求之間的函數(shù)關(guān)系式
【小題2】求貨車行駛4.2小時(shí)到達(dá)B處時(shí)油箱內(nèi)的余油量

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科目: 來源: 題型:

小亮、小芳和兩個(gè)陌生人甲、乙同在如圖所示的地下車庫等電梯,兩個(gè)陌生人可在1至4層的任意一層出電梯

【小題1】求甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率
【小題2】約定“若甲、乙在同一層或相鄰樓層出電梯,則小亮勝,否則小芳勝”.該約定是否公平?若公平,說明理由;若不公平,修改成公平約定

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同步練習(xí)冊答案