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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)如圖提供的信息,求出每只乒乓球拍的單價(jià)為_(kāi)_______元,每只網(wǎng)球拍的單價(jià)為_(kāi)_______元.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某班舉辦一次集郵展覽,展出的郵票比平均每人3枚多24枚,比平均每人4枚少26枚,則這個(gè)班有多少名學(xué)生?設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生,則下面所列方程正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3x-24=4x+26
  4. D.
    3x+24=4x-26

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

適當(dāng)選擇a的取值范圍,使1.7<x<a的整數(shù)解:
(1)x只有一個(gè)整數(shù)解;
(2)x一個(gè)整數(shù)解也沒(méi)有.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示.現(xiàn)測(cè)得水面寬AB=2米,涵洞頂點(diǎn)O到水面的距離為3米.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系內(nèi),涵洞所在拋物線的函數(shù)解析式是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,已知a∥b,如果∠1=40°,那么∠2=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解方程:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小明在正方體盒子的每個(gè)面上都寫(xiě)了一個(gè)字,其平面展開(kāi)圖如下圖所示,那么在該正方體盒子的表面,與“!毕鄬(duì)的面上所寫(xiě)的字應(yīng)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了降低能源消耗,減少環(huán)境污染,國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了“關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知”(簡(jiǎn)稱“限塑令”),并從2008年6月1日起正式實(shí)施.小宇同學(xué)為了了解“限塑令”后使用購(gòu)物袋的情況,6月8日到某集貿(mào)市場(chǎng)對(duì)部分購(gòu)物者進(jìn)行了調(diào)查,據(jù)了解該市場(chǎng)按塑料購(gòu)物袋的承重能力提供了0.1元,0.2元,0.3元三種質(zhì)量不同的塑料袋.下面兩幅圖是這次調(diào)查得到的不完整的統(tǒng)計(jì)圖(若每人每次只使用一個(gè)購(gòu)物袋),請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)這次調(diào)查的購(gòu)物者總?cè)藬?shù)是______;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并說(shuō)明扇形統(tǒng)計(jì)圖中0.2元部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度,0.3元部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度;
(3)若6月8日到該市場(chǎng)購(gòu)物的人數(shù)有3000人次,則該市場(chǎng)需銷售塑料購(gòu)物袋多少個(gè)?并根據(jù)調(diào)查情況,談?wù)勀愕目捶ǎ?br/>

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過(guò)點(diǎn)A的一條直線,且BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.
(1)當(dāng)直線AE處于如圖①的位置時(shí),有BD=DE+CE,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)直線AE處于如圖②的位置時(shí),則BD、DE、CE的關(guān)系如何?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)歸納(1)、(2),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)BD、DE、CE之間的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一只駁船,載重量是800噸,容積是795立方米,現(xiàn)在裝運(yùn)生鐵和棉花兩種物資,生鐵每噸的體積為0.3立方米,棉花每噸的體積為4立方米,生鐵和棉花各裝多少噸,才能充分利用船的載重量和容積?

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同步練習(xí)冊(cè)答案