相關(guān)習(xí)題
 0  112313  112321  112327  112331  112337  112339  112343  112349  112351  112357  112363  112367  112369  112373  112379  112381  112387  112391  112393  112397  112399  112403  112405  112407  112408  112409  112411  112412  112413  112415  112417  112421  112423  112427  112429  112433  112439  112441  112447  112451  112453  112457  112463  112469  112471  112477  112481  112483  112489  112493  112499  112507  366461 

科目: 來源: 題型:

,則的值為
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(本小題滿分5分)計算:

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(本小題滿分5分)如圖,A、B、C三點在同一條直線上,AB=2BC,分別以AB,BC為邊做正方形ABEF和正方形BCMN,聯(lián)結(jié)FN,EC. 求證:FN=EC

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(本小題滿分5分)列方程或方程組解應(yīng)用題:
某學(xué)校組織九年級學(xué)生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位,求該校九年級學(xué)生參加社會實踐活動的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(本小題滿分5分)某校九年級共有500名學(xué)生,團委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.
(1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級部分女生;
方案二:調(diào)查九年級部分男生;
方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;
(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(本小題滿分7分)已知:關(guān)于的一元二次方程
(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無論取何值,拋物線y=總過軸上的一個固定點;
(3)若為正整數(shù),且關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的整數(shù)根,把拋物線y=向右平移4個單位長度,求平移后的拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

的倒數(shù)是        
A.B.3C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2010年某市啟動了歷史上規(guī)模最大的軌道交通投資建設(shè)項目,預(yù)計某市軌道交通
投資將達到51 800 000 000元人民幣. 將51 800 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是
A.5.18×1010B.51.8×109C.0.518×1011D.518×108

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

,則的值是
A.1          B.           C.4         D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知關(guān)于x 的一元二次方程 有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是
A.m>-1B.m<-2C.m ≥-1D.m<1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案