（8分））根據“綠葉在光下制造有機物”的實驗，回答問題

（1）本實驗中為了保證實驗結果的準確性，在實驗之前，把盆栽的天竺葵應做如何處理？                      ；目的是                             。
（2）在進行光照（⑦圖）之前，用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是       。
（3）光照數小時后，撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中        加熱(如⑥圖），加熱的目的是將葉片中的      溶解到酒精中。
（4）從酒精中取出葉片，漂洗干凈后，向葉片滴加碘液的目的是檢驗是否有        生成。
（5）觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液。
（6）將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序                  ，按正常要求操作后，步驟①中滴碘液后遮光部分沒變藍，證明     是光合作用的必要條件。

(5分)如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請回答：

(1)一段時間后，塑料袋內壁上會出現(xiàn)小水珠，這是植物____________作用的結果。
(2)下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內，觀察到衛(wèi)生香復燃，說明袋內含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過_____________作用產生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的___________(氣體)，該氣體是通過_____________作用產生的。

(每空2分，18分)下圖描述的綠色植物——大豆的一生，根據圖示回答回題：

(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、________和充足的空氣。
(2)大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是________。
(3)從④→⑤過程中必須經過________和________兩個重要的生理過程。
(4)⑤(果實)是由④中的_______發(fā)育形成的。
(5)以西瓜為例，結合植物受精過程示意圖， 西瓜是由__________發(fā)育而成，其中的西瓜皮是由______發(fā)育而成的一部分，西瓜子足由_______發(fā)育而成。在食用西瓜子的時候，吃掉的“瓜子仁”是由________發(fā)育而成。

(第一空3分，其余每空2分，11分)某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體，呈白色)進行了如下實驗：

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片。
③將葉片M、N放人裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。
④把經過脫色的葉片放人清水中漂洗。
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。
請分析回答：
(1)實驗前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是________________。
(2)實驗中用于脫色的某溶液是________。
(3)滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍色，A、C、D處均未變藍色。則
比較A、B兩處，可以說明________________________________。
比較B、C兩處，可以說明________________________________。
比較B、D兩處，可以說明________________________________。

（5分）根據下式回答：

（1）圖中過程a和b分別表示植物的                            過程。
（2）綠色植物在光合作用中制造          ，除自身呼吸需要外，多余的排放到大氣中，同時不斷消耗大氣中的         ，這樣就維持了生物圈中                    的相對平衡，簡稱        平衡。

（2009山東菏澤學業(yè)) (7分) 植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理在農林業(yè)生產中得以廣泛應用。以下是農民常用的生產措施，請你給以合理的解釋：
（1）在夏季移栽樹木時，常剪去大量枝葉并遮陰，其目的是降低植物的                ，防止移栽后出現(xiàn)萎蔫，以提高成活率。                           
（2）在大棚內種植蔬菜，適當增加二氧化碳濃度，可提高產量，這是因為                     ；在夜間適當降低大棚內的溫度，是為了降低植物的          ，以減少植物體內         的消耗。
（3）農田土壤板結或淹水時，會影響農作物對        和無機鹽的吸收，原因是土壤中         的含量降低，根的             受到抑制。因而在農業(yè)生產上要做到及時疏松土壤和防澇排澇。

（11·西寧）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》征求意見稿提出“財政性教育經費支出占國內生產總值比例不低于4%”，2010年我國全年國內生產總值為397983億元．397983億元的4%，也就是約人民幣15900億元．將15900用科學記數法表示應為

A．159×102

B．15.9×103

C．1.59×104

D．1.59×103

（11·西寧）已知⊙O₁、⊙O₂的半徑分別是r₁＝2、r₂＝4，若兩圓相交，則圓心距O₁O₂可能取的值是

A．1

B．2

C．4

D．6

（11·西寧）如圖1，△DEF經過怎樣的平移得到△ABC

A．把△DEF向左平移4個單位，再向下平移2個單位

B．把△DEF向右平移4個單位，再向下平移2個單位

C．把△DEF向右平移4個單位，再向上平移2個單位

D．把△DEF向左平移4個單位，再向上平移2個單位

（11·西寧）某水壩的坡度i＝1:，坡長AB＝20米，則壩的高度為

A．10米

B．20米

C．40米

D．20米