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科目: 來源: 題型:

七位女生的體重(單位:kg)分別為36、42、38、42、35、45、40,則這七位女生的體
重的中位數(shù)為       kg.

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科目: 來源: 題型:

分解因式:3m(2xy)2―3mn2             

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科目: 來源: 題型:

(10分)(1)計算:22+(-1)4+(-2)0-|-3|;
(2)先化簡,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2ab)(2ab),其中a=2,b=1.

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科目: 來源: 題型:

(9分)某中學(xué)學(xué)生為了解該校學(xué)生喜歡球類活動的情況,隨機抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)參加調(diào)查的學(xué)生共有       人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形的圓心角為       度;
(2)將條形圖補充完整;
(3)若該校有2000名學(xué)生,則估計喜歡“籃球”的學(xué)生共有       人.

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科目: 來源: 題型:

(8分)比較正五邊形與正六邊形,可以發(fā)現(xiàn)它們的相同點和不同點.例如:

它們的一個相同點:正五邊形的各邊相等,正六邊形的各邊也相等.
它們的一個不同點:正五邊形不是中心對稱圖形,正六邊形是中心對稱圖形.
請你再寫出它們的兩個相同點和不同點:
相同點:
                                              
                                              
不同點:
                                              ;
                                              

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科目: 來源: 題型:

(9分)光明中學(xué)十分重視中學(xué)生的用眼衛(wèi)生,并定期進(jìn)行視力檢測.某次檢測設(shè)有A、B兩處檢測點,甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機選擇其中的一處檢測視力.
(1)求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一處檢測視力的概率;
(2)求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有兩人在B處檢測視力的概率.

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科目: 來源: 題型:

(10分)如圖1,O為正方形ABCD的中心,

分別延長OA、OD到點FE,使OF=2OA,
OE=2OD,連接EF.將△EOF繞點O逆時針
旋轉(zhuǎn)角得到△E1OF1(如圖2).
(1)探究AE1BF1的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;
(2)當(dāng)=30°時,求證:△AOE1為直角三角形.

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科目: 來源: 題型:

(12分)已知A(1,0)、B(0,-1)、C(-1,2)、D(2,-1)、E(4,2)五個點,拋物線ya(x-1)2k(a>0)經(jīng)過其中的三個點.
(1)求證:CE兩點不可能同時在拋物線ya(x-1)2k(a>0)上;
(2)點A在拋物線ya(x-1)2k(a>0)上嗎?為什么?
(3)求ak的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知直線l經(jīng)過點A(1,0),與雙曲線y

(x>0)交于點B(2,1).過點P(p,p-1)(p>1)作x軸的平
行線分別交雙曲線y=(x>0)和y=-(x<0)于點MN
(1)求m的值和直線l的解析式;
(2)若點P在直線y=2上,求證:△PMB∽△PNA;
(3)是否存在實數(shù)p,使得SAMN=4SAMP?若存在,請求出所有滿足條件的p的值;若
不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,,點C在上,且點C不與A、B重合,則的度數(shù)為(    )

A.    B.     C.     D. 或

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同步練習(xí)冊答案