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科目: 來源: 題型:

將△ABCAC的中點O旋轉(zhuǎn)1800,得      四邊形,在圖中畫出,并說明理由。

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科目: 來源: 題型:

求下列各式中的的值
(1)               。2)
(3)             。4)

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,BC=10,AB的垂直平分線分別交AB、BC于點DE,A C的垂直平分線分別交A C、BC于點F、G.求△AEG的周長.

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科目: 來源: 題型:

在一次課外社會實踐中,王強想知道學(xué)校旗桿的高,但不能爬上旗桿也不能把繩子系下來,可是他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面上還多1m,當(dāng)他把繩子的下端拉開5m后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,你幫他求出旗桿的高嗎?試試看。

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科目: 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ADC沿AD對折,點C落在C′的位置,則BC′BC之間的數(shù)量關(guān)系是多少?

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB="A" C,點D在BC上,且BD=BA,點E在BC的延長線上,且CE=CA. 試求∠DAE的度數(shù).

(2)如果把第(1)題中“AB=AC”的條件去掉,其余條件不變,那么∠DAE的度數(shù)會改變嗎?
(3)如果把第(1)題中“∠BA C=90°”的條件改為“∠BAC>90°”。其余條件不變,那么∠DAE與∠BAC有怎樣的大小關(guān)系? 并說明理由。

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科目: 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,ADBC,AB=4cm,BC=8cm,動點M從點D出發(fā),按折線DCBAD方向以2cm/s的速度運動,動點N從點D出發(fā),按折線DABCD方向以1cm/s的速度運動.
(1)若動點M、N同時出發(fā),經(jīng)過幾秒鐘兩點相遇?
(2)若點E在線段BC上,且BE=3cm,若動點M、N同時出發(fā),相遇時停止運動,經(jīng)過幾秒鐘,點A、EM、N組成平行四邊形?

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科目: 來源: 題型:

9的算術(shù)平方根是
A.3B.-3C.81D.-81

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科目: 來源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示0.000031,結(jié)果是
A.3.1×10-4B.3.1×10-5C.0.31×10-4D.31×10-6

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB = 4,點C在⊙O上,∠ABC = 30°,則AC的長是
A.1B.
C.D.2

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同步練習(xí)冊答案