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科目: 來(lái)源: 題型:

身高相等的四名同學(xué)甲、乙、丙、丁參加風(fēng)箏比賽,四人放出風(fēng)箏的線長(zhǎng)、線與地面的夾角如下表(假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的)所示,則四名同學(xué)所放的風(fēng)箏中最高的是   
同學(xué)




放出風(fēng)箏線長(zhǎng)
140m
100m
95m
80m
線與地面夾角
30°
45°
45°
60°

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,兩同心圓的圓心為O,大圓的弦AB切小圓于P,兩圓的半徑分別為6和3,則圖中陰影部分的面積是            

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,cosB=,AB=8cm,AC=4cm,則△ABC的面積=         cm2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知是方程根.求代數(shù)式的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛計(jì)劃”,某校對(duì)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

【小題1】求該校平均每班有多少名留守兒童?并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
【小題2】某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級(jí)中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,A,B是⊙O上的兩點(diǎn),∠AOB=120°,C是的中點(diǎn),判斷四邊形OACB的形狀并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點(diǎn),AE=BC, DF⊥AE,垂足為F,連接DE.

【小題1】求證:△ABE≌△DFA;
【小題2】如果AD=10,AB=6,求sin∠EDF的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某村計(jì)劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室,要求長(zhǎng)與寬的比為.在溫室內(nèi),沿前側(cè)內(nèi)墻保留3m寬的空地,其它三側(cè)內(nèi)墻各保留1m寬的通道.當(dāng)矩形溫室的長(zhǎng)與寬各為多少時(shí),蔬菜種植區(qū)域的面積是?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A(,-2),B(1,4)是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)y=的圖象的兩個(gè)交點(diǎn),直線AB與軸交于點(diǎn)C..

【小題1】求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式;
【小題2】求△AOC的面積
【小題3】觀察圖象,直接寫出不等式<0的解集.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某市自來(lái)水公司為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用水,于2012年4月開始采用以用戶為單位按月分段收費(fèi)辦法收取水費(fèi),2012年3月底以前按原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi).兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見下表:
原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
新按月分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
每噸2元
(1)每月用水不超過(guò)10噸(包括10噸)的用戶,每噸收費(fèi)1.6元;
(2)每月用水超過(guò)10噸的用戶,其中的10噸按每噸1.6元收費(fèi),超過(guò)10噸的部分,按每噸元收費(fèi)(>1.6).
【小題1】居民甲三月份、四月份各用水20噸,但四月份比三月份多交水費(fèi)6元,求上表中 的值;
【小題2】若居民甲五月份用水(噸),應(yīng)交水費(fèi)(元),求之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量x的取值范圍;
【小題3】試問(wèn)居民甲五月份用水量(噸)在什么范圍內(nèi)時(shí),按新分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交的水費(fèi)少于按原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交的水費(fèi)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案