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科目： 來源： 題型：

（5分）先化簡，再求值：，其中，

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科目： 來源： 題型：

如圖∠AOB=120，∠COD=20，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD，求∠EOF的度數(shù)

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知點A、B、C、D、E在同一直線上，且AC=BD，E是線段BC的中點.

（1）點E是線段AD的中點嗎？說明理由；
（2）當AD=10，AB=3時，求線段BE的長度.

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科目： 來源： 題型：

（6分）某會議廳主席臺上方有一個長12.8m的長條形(矩形)會議橫標框，鋪紅色襯底．開會前將會議名稱用白色厚紙或不干膠紙刻出來貼于其上．但會議名稱不同，字數(shù)一般每次都多少不等，為了制作及貼字時方便美觀，會議廳工作人員對有關數(shù)據(jù)作了如下規(guī)定：邊空:字寬:字距=9:6:2，如圖所示．

根據(jù)這個規(guī)定，求會議名稱的字數(shù)為18時，邊空、字寬、字距各是多少?

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科目： 來源： 題型：

（6分）一家商店因換季將某種服裝打折銷售，如果每件服裝按標價的5折出售，將虧本20元；如果按標價的8折出售，將盈利40元．求：
（1）每件服裝的標價是多少元?
（2）為保證不虧本，最多能打幾折?

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科目： 來源： 題型：

（6分）學期結束前，學校想調查七年級學生對數(shù)學的喜歡程度，特向初中一年級400名學生作問卷調查，其結果如下：     
意   見
非常喜歡
喜   歡
有一點喜歡
不喜歡
人   數(shù)
200
160
32
8
（1）計算出每一種意見的人數(shù)占總調查人數(shù)的百分比；
（2）請作出反映此調查結果的扇形統(tǒng)計圖；
（3）從統(tǒng)計圖中你能得出什么結論？說說你的理由，

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科目： 來源： 題型：

（1）認真觀察，并在④后面的橫線上寫出相應的等式。

（2）【結合（1）觀察下列點陣圖，并在5后面的橫線上寫出相應的等式。

（3）通過猜想，寫出（2）中與第n個點陣相對應的等式

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．下面四幅圖是兩個物體不同時刻在太陽光下的影子，按照時間的先后順序正確的是   (   )

(A)A→B→C→D． (B)D→B→C→A．        (C)C→D→A→B．     (D)A→C→B→D．

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正方形在太陽光的投影下得到的幾何圖形一定是                                (   )
A．正方形．B．平行四邊形或一條線段．C．矩形．D．菱形

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科目： 來源： 題型：

下列圖中是太陽光下形成的影子是                                            (   )

(A)              (B)               (C)              (D)

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同步練習冊答案