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科目: 來源: 題型:

如圖是某校七年一班全班同學(xué)1min心跳次數(shù)頻數(shù)直方圖,那么,心跳次數(shù)在___之間的學(xué)生最多,占統(tǒng)計(jì)人數(shù)的____%.(精確到1%)

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科目: 來源: 題型:

在某次學(xué)生考試的成績中隨機(jī)抽取若干學(xué)生的成績,分組與各組的頻數(shù)如下:[40,50),4;[50,60),1;[60,70),10;[70,80),11;[80,90),18;[90,100),6,估計(jì)本次考試的及格率為______

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科目: 來源: 題型:


200輛汽車通過某一段公路的時(shí)速如下圖所示,則時(shí)速在的汽車大約有_____輛

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科目: 來源: 題型:

已知一個(gè)樣本,27,23,25,27,29,31,27,30,32,31,28,26,27,29,28,24,26,27,28,30,以2為組距畫出頻數(shù)分布直方圖

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科目: 來源: 題型:

如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:

(1)79.5---89.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識競賽的及格率(60分及以上為及格)

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科目: 來源: 題型:

為了了解初三學(xué)生女生身高情況,某中學(xué)對初三女生身高進(jìn)行了一次測量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:
組 別
頻數(shù)
頻率
145.5~149.5
1
0.02
149.5~153.5
4
0.08
153.5~157.5
20
0.40
157.5~161.5
15
0.30
161.5~165.5
8
0.16
165.5~169.5
m
n
合 計(jì)
M
N
(1)求出表中所表示的數(shù)分別是多少?
(2)畫出頻率分布直方圖. 
(3)全體女生中身高在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?

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科目: 來源: 題型:

七年級(1)班40個(gè)學(xué)生某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績?nèi)缦?單位:分):
63  84  91  53  69  81  61  69  91  78
75  81  80  67  76  81  79  94  61  69
89  70  70  87  81  86  90  88  85  67
71  82  87  75  87  95  53  65  74  77
數(shù)學(xué)老師按10分的組距分段,算出每個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生成績出現(xiàn)的頻數(shù),填入頻數(shù)分布表.

(1)請把頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)請你幫老師統(tǒng)計(jì)一下這次數(shù)學(xué)考試的及格率(60分以上含60分為及格)及優(yōu)秀率(90分以上含90分為優(yōu)秀);
(3)請說明哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最多?哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最少?
(4)繪制頻數(shù)折線圖.

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科目: 來源: 題型:

2011年某車站在春運(yùn)期間為改進(jìn)服務(wù),抽查了100名旅客從開始在窗口排隊(duì)到購到車票所用時(shí)間t(以下簡稱購票時(shí)間,單位:分),得到如下表所示的頻數(shù)分布表。
分組
頻數(shù)
頻率
一組
0<5
0
0
二組
5<10
10
0.10
三組
10<15
10
 
四組
15<20
 
0.50
五組
20<25
30
0.30
合計(jì)
100
1.00
(1)在表中填寫缺失的數(shù)據(jù);
(2)畫出頻數(shù)分布直方圖;
(3)求購票時(shí)間的平均數(shù)
(4)若每增加一個(gè)購票窗口可以使平均購票用時(shí)降低5分,要使平均購票用時(shí)不超過10分,那么 決策一下至少要增加幾個(gè)窗口?

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科目: 來源: 題型:

不等式的解集是(    )
A.-x≤2B.-3<x≤2 C.x≥2D.x<-3

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科目: 來源: 題型:

反比例函數(shù)的圖象,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,則的取值范圍是
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案