（本題10分）
   
（1）如圖，已知點(diǎn)C在線段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)，求線段MN的長(zhǎng)度；
（2）若點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn)，且AC=a，BC=b，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)，請(qǐng)直接寫出線段MN的長(zhǎng)度；（結(jié)果用含a、b的代數(shù)式表示，并填入空格中）
（3）在（2）中，把點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn)改為：點(diǎn)C是射線AB上任意一點(diǎn)，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)凇皞溆脠D”上畫出示意圖，并求線段MN的長(zhǎng)度，要求寫出過程．

－|2| 的相反數(shù)是    

A．2

B．－2

C．0.5

D．－0.5

若式子有意義，則x的取值范圍為  

A．

B．且

C．

D．

在“百度”搜索引擎中輸入“NBA”，能搜索到與之相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)約為45 400 000個(gè)，將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為        

A．4.54×106

B．45.4×106

C．4.54×107

D．4.54×108

木匠師傅要把邊長(zhǎng)為1.6m的正六邊形木板桌面改成圓形桌面，則改成的圓形桌面的最大直徑為          

A．3.2 m

B．1.6 m

C．0.8 m

D．1.6 m

下列平面圖形中，既是中心對(duì)稱圖形，又是軸對(duì)稱圖形的是

A．等腰三角形

B．等邊三角形

C．等腰梯形

D．菱形

劉翔為了備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會(huì)，刻苦進(jìn)行110米跨欄訓(xùn)練，為判斷他的成績(jī)發(fā)揮是否穩(wěn)定，教練對(duì)他10次訓(xùn)練的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，則教練需了解劉翔這10次成績(jī)的                                      

A．眾數(shù)

B．方差

C．平均數(shù)

D．頻數(shù)

如下圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭建的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個(gè)數(shù)，這個(gè)幾何體的主視圖是

如右圖所示為農(nóng)村一古老的搗碎器，已知支撐柱的高為0.3米，踏板長(zhǎng)為1.6米，支撐點(diǎn)到踏腳的距離為0.6米，原來(lái)?yè)v頭點(diǎn)著地,現(xiàn)在踏腳著地，則搗頭點(diǎn)上升了     

A．1.2米

B．1米

C．0.8米

D．1.5米

在，，，中任取兩個(gè)數(shù)相乘．積為有理數(shù)的概率為 

A．

B．

C．

D．1