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科目: 來源: 題型:

如果把分式中的xy都擴大2倍,那么分式的值                  (    )
A.?dāng)U大2倍B.不變C.縮小2倍D.?dāng)U大4倍

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科目: 來源: 題型:

下列各組線段中(單位:cm),成比例線段的是                       (  。
A.1、2、2、4 B.1、2、3、4C.3、5、9、13D.1、2、2、3

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科目: 來源: 題型:

在比例尺為1∶40000的工程示意圖上,無錫地鐵一號線的長度約為54.3cm,則它的實際長度約為                                                       (    )
A.0.2172kmB.2.172kmC.21.72kmD.217.2km

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科目: 來源: 題型:

某農(nóng)場開挖一條480米的渠道,開工后,每天比原計劃多挖20米,結(jié)果提前4天完成任務(wù),若設(shè)原計劃每天挖米,那么所列方程正確的是                 (    )
A.=4B.=20
C.=4D.=20

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科目: 來源: 題型:

如圖,點EBC上,ACDE交于點F,且AB // DE,若rABC與rDEC的面積相等,且EF=9,AB=12,則DF的長度為        (     ) 
A.6B.7C.8D.9

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)x       時,分式 有意義;當(dāng)x       時,分式  值為0.

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科目: 來源: 題型:

化簡:-3xy÷ =         ;=___________.

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科目: 來源: 題型:

若4a=3b,則       ,        

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科目: 來源: 題型:

不等式1+x<2x+3的解集為______________.

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科目: 來源: 題型:

用去分母的方法,解關(guān)于x的分式方程 =2+有增根,則m          

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同步練習(xí)冊答案