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科目: 來(lái)源: 題型:

二次根式的條件是(     )

    A  B  C  Da是任意實(shí)數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果是二次根式,那么a應(yīng)滿足(     ).

    A   B   C   D

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科目: 來(lái)源: 題型:

的倒數(shù)是(     ).

A   B   C(D)

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科目: 來(lái)源: 題型:

了開(kāi)闊學(xué)生視野,某校組織學(xué)生從學(xué)校出發(fā),步行6km到科技展覽館參觀.返回時(shí)比去時(shí)每小時(shí)少走1千米,結(jié)果返回時(shí)比去時(shí)多用了半小時(shí).求學(xué)生返回時(shí)步行的速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校2006年捐款1萬(wàn)元給希望工程,以后每年都捐款,計(jì)劃到2008年共捐款4.75萬(wàn)元,問(wèn)該校捐款的平均年增長(zhǎng)率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

三個(gè)連續(xù)正奇數(shù),最大數(shù)與最小數(shù)的積比中間一個(gè)數(shù)的6倍多3,求這三個(gè)正奇數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

若把一個(gè)正方形的一邊增加2 cm,把另一邊增加1 cm,所得的矩形比正方形面積多14 cm2,求原來(lái)得正方形邊長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們知道:對(duì)于任何實(shí)數(shù),①∵≥0,∴+1>0;

②∵≥0,∴+>0.

模仿上述方法解答:   

求證:(1)對(duì)于任何實(shí)數(shù),均有:>0;

(2)不論為何實(shí)數(shù),多項(xiàng)式的值總大于的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+kx-2=0的一個(gè)解與方程解相同.

(1)求k的值;(2)求方程x2+kx-2=0的另一個(gè)根.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,且當(dāng)時(shí),,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案