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科目: 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,直徑AB垂直于弦CD,垂足為E,連接AC,將△ACE沿AC翻折得到△ACF,直線FC與直線AB交于點(diǎn)G.

⑴直線FC與⊙O有何位置關(guān)系?并說明理由;

⑵若OB=BG=2,求CD的長;

⑶求證:△AEC≌△GEC.

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科目: 來源: 題型:

某校為了教育學(xué)生,開展以感恩為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),并為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品.小紅與小明去文化商店購買甲、乙兩種筆記本為獎(jiǎng)品,若買甲種筆記本20本,乙種筆記本10本,共用110元;且買甲種筆記本20本比乙種筆記本10本多花10元.

⑴求甲、乙兩種筆記本的單價(jià)各是多少元?

⑵若本次購進(jìn)甲種筆記本的數(shù)量比乙種筆記本的數(shù)量的2倍還少10本,且購進(jìn)兩種筆記本的總數(shù)量不少于80本,總金額不超過320元.本次乙種筆記最多購進(jìn)多少本?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.

⑴求證:△ADF∽△DEC;

⑵若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的長.

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科目: 來源: 題型:

小剛參觀上海世博會(huì),由于僅有一天時(shí)間,他上午從A—中國館、B—日本館、C—美國館中任意選擇一處參觀,下午從D—韓國館、E—英國館、F—德國館中任意選擇一處參觀.

⑴請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,分析并寫出小剛所有可能參觀方式(用字母表示即可);

⑵求小剛上午參觀中國館或下午參觀英國館的概率.

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科目: 來源: 題型:

     如圖,在正方形ABCD中,E為對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接EBED

(1)求證:△BEC≌△DEC;

(2)延長BEAD于點(diǎn)F,若∠DEB = 140°,求∠AFE的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,3)和點(diǎn)B(2,-3).

⑴求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;

⑵求直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.

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科目: 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(1,2)在反比例函數(shù))的圖象上.

⑴當(dāng)時(shí),求的值;

⑵當(dāng)1<<4時(shí),求的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值: ,其中=3.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:

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科目: 來源: 題型:

將一木材鋸成2段,只須鋸1次,將一木材鋸成3段,只須鋸2次,將一木材鋸成4段,只須鋸3次,……,將一木材鋸成n段,只須鋸        次。

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同步練習(xí)冊(cè)答案