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科目: 來(lái)源: 題型:

 下列說(shuō)法正確的是(  )

A.對(duì)角線(xiàn)互相垂直且相等的四邊形是正方形   

B.兩條對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是等腰梯形

C.矩形的兩條對(duì)角線(xiàn)相等

D.兩邊相等的平行四邊形是菱形

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列式子正確的是(      )

A.     B.      C.     D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是(      )

A.         B.         C.          D.             

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列幾組數(shù)不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是(       )

A.3,4,5       B.7,12,13      C.1,1,       D.9,12,15

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,點(diǎn)M是CE的中點(diǎn),連結(jié)BM。

(1)如圖1,點(diǎn)D在A(yíng)B上,連結(jié)DM,并延長(zhǎng)DM交BC于點(diǎn)N,請(qǐng)?zhí)骄康贸鯞D與BM的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)______。

 


圖1

 
 

(2)如圖2,點(diǎn)D不在A(yíng)B上,(1)中的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,∠AOB=45°,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)一點(diǎn),PO=10,點(diǎn)Q,R分別是OA,OB邊上的動(dòng)點(diǎn),則△PQR 的周長(zhǎng)最小值為_(kāi)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,

(1)如圖1,如果點(diǎn)D,點(diǎn)E分別在邊AC,BC上移動(dòng),在移動(dòng)過(guò)程中保持CD=BE, 請(qǐng)判斷△PDE的形狀(無(wú)需說(shuō)明理由)

(2)如圖2,如果點(diǎn)D,點(diǎn)E分別在A(yíng)C,CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上移動(dòng),在移動(dòng)過(guò)程中仍保持CD=BE,請(qǐng)問(wèn):(1)中的結(jié)論是否仍成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。

(3)如圖3,將一塊與△ABC全等的三角板如圖放置(DE邊與CB邊重合),現(xiàn)將三角板繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)DF邊與CA邊重合時(shí)停止,不考慮起始和結(jié)束時(shí)情形,設(shè)DE,DF

(或它們的延長(zhǎng)線(xiàn))分別交AB(或它的延長(zhǎng)線(xiàn))于G,H點(diǎn)(可參考圖4),問(wèn)BG長(zhǎng)為多少時(shí),△CGH是等腰三角形?(只需直接寫(xiě)出BG值)


圖1                                         圖2

 

圖3                                                 圖4

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,D是BC上一點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,

(1)若D是BC的中點(diǎn),且DE=DF,說(shuō)明:△ABC為等腰三角形。

(2)若AB=AC=5,BC=6,D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),

無(wú)論D在何處,DE+ DF始終是一個(gè)定值,這個(gè)

值為_(kāi)______ (直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀,下表是成績(jī)最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè))

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

甲班

100

98

110

90

102

乙班

90

100

95

120

95

請(qǐng)解答下列問(wèn)題

⑴計(jì)算兩個(gè)班這五名學(xué)生的優(yōu)秀率。

⑵通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,哪個(gè)班的比賽成績(jī)穩(wěn)定?

⑶通過(guò)上面的計(jì)算你認(rèn)為應(yīng)該定哪一個(gè)班為冠軍更合適?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)直三棱柱的三視圖的有關(guān)尺寸如圖所示,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積?

                                      

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同步練習(xí)冊(cè)答案